深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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