深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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