
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
25年間(jian),學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發(fa)展,年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大(da)關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan),省部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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