深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職教育的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改革,深入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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