
深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外合作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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