深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
學院地址:廣東(dong)省深(shen)圳市(shi)南(nan)山區留仙(xian)大道(dao)7098號 郵(you)編:518055
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