深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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