深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化自覺(jue),強化立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展(zhan)文化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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