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汪治獲“黃炎培職業教育獎優秀理論研究獎”

發布:2018-05-12

  5月5日,慶(qing)祝(zhu)中華職(zhi)業教育社成立(li)100周年大會在北京隆重舉行,習近平總書記發來(lai)賀信,全(quan)國(guo)(guo)政協主席(xi)俞正聲(sheng)出席(xi)大會并講話。為樹立(li)典型、表彰先進,進一步(bu)調(diao)動全(quan)國(guo)(guo)職(zhi)業院校和職(zhi)教工作(zuo)者(zhe)的(de)積(ji)極性和創造性,第(di)五屆黃炎培(pei)職(zhi)業教育獎(jiang)(jiang)頒獎(jiang)(jiang)活動是這次(ci)慶(qing)祝(zhu)中華職(zhi)業教育社成立(li)100周年大會的(de)重要議程之一。我校管理(li)(li)學院汪治教授榮獲第(di)五屆黃炎培(pei)職(zhi)業教育獎(jiang)(jiang)中的(de)優(you)秀理(li)(li)論研究獎(jiang)(jiang)。

  黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)(pei)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)獎(jiang)由(you)中(zhong)華職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)社(she)(she)根據自(zi)身特點和職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展的(de)實際需要于2007年創立(li),并(bing)在2009年順利通過(guo)(guo)國務院組(zu)織的(de)評(ping)(ping)比(bi)達標表(biao)彰(zhang)活動專項審(shen)(shen)(shen)核,是經過(guo)(guo)國務院認(ren)定保留(liu)的(de)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)領域(yu)的(de)唯一獎(jiang)項,旨在表(biao)彰(zhang)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)領域(yu)在積(ji)極(ji)弘揚(yang)和踐行(xing)黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)(pei)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)思想、辦(ban)學(xue)(xue)特色鮮明、理論研(yan)究(jiu)深入(ru)和教(jiao)研(yan)能力突出(chu)的(de)學(xue)(xue)校(xiao)和個(ge)人。活動從(cong)2016年5月(yue)份開始,經過(guo)(guo)逐級推薦審(shen)(shen)(shen)核,產生了各獎(jiang)項候選名(ming)單。由(you)教(jiao)育(yu)(yu)部、人力資源(yuan)和社(she)(she)會保障部、中(zhong)華職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)社(she)(she),以及國內著名(ming)專家學(xue)(xue)者組(zu)成的(de)具有權威性、代表(biao)性的(de)評(ping)(ping)審(shen)(shen)(shen)委員會本著“公(gong)(gong)開、公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)正”的(de)原則(ze),對候選名(ming)單進行(xing)認(ren)真(zhen)審(shen)(shen)(shen)議,在按照程序向社(she)(she)會公(gong)(gong)示(shi)后,評(ping)(ping)選出(chu)黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)(pei)優(you)秀學(xue)(xue)校(xiao)獎(jiang)30所,黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)(pei)杰出(chu)校(xiao)長獎(jiang)40名(ming),黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)(pei)杰出(chu)教(jiao)師獎(jiang)60名(ming),黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)(pei)優(you)秀理論研(yan)究(jiu)獎(jiang)6個(ge)。

  此次(ci)獲(huo)優秀理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)研(yan)究(jiu)獎(jiang)的(de)(de)汪(wang)治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授從事職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)已經(jing)35年(nian),在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學和管理(li)(li)方(fang)面積累了(le)豐富經(jing)驗(yan),對職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)充滿了(le)感情與(yu)期待。在(zai)35年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)學與(yu)管理(li)(li)的(de)(de)歷程(cheng)中,他始終(zhong)“做一個理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)繼承與(yu)發(fa)展的(de)(de)思(si)考者和理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)實踐(jian)應(ying)用的(de)(de)探索(suo)者”,以問題為導向,開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)研(yan)究(jiu)和實踐(jian),取得(de)了(le)豐碩(shuo)成(cheng)果(guo)。2009年(nian)主持的(de)(de)項目《高職(zhi)(zhi)(zhi)經(jing)濟管理(li)(li)類專業(ye)(ye)綜(zong)合業(ye)(ye)務實訓課程(cheng)的(de)(de)開(kai)發(fa)與(yu)實踐(jian)》獲(huo)國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)學成(cheng)果(guo)獎(jiang)二等(deng)獎(jiang),2010年(nian)專著《高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經(jing)濟管理(li)(li)類專業(ye)(ye)綜(zong)合業(ye)(ye)務實訓課程(cheng)的(de)(de)理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)、方(fang)法與(yu)案例》獲(huo)第(di)二屆中國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科學研(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)獎(jiang)三(san)等(deng)獎(jiang),2005年(nian)主持的(de)(de)課程(cheng)《電子商務應(ying)用》獲(huo)得(de)國(guo)家(jia)精品課程(cheng)。近5年(nian)來,汪(wang)治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授潛心研(yan)究(jiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校的(de)(de)學分(fen)制(zhi)制(zhi)度(du)問題,出版了(le)我國(guo)第(di)一部系(xi)(xi)(xi)統(tong)研(yan)究(jiu)高職(zhi)(zhi)(zhi)院校學分(fen)制(zhi)方(fang)面的(de)(de)專著《高職(zhi)(zhi)(zhi)院校學分(fen)制(zhi)制(zhi)度(du)體系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)系(xi)(xi)(xi)統(tong)研(yan)究(jiu)——理(li)(li)論(lun)(lun)(lun)、制(zhi)度(du)、體系(xi)(xi)(xi)、機制(zhi)、策(ce)略》,發(fa)表(biao)系(xi)(xi)(xi)列論(lun)(lun)(lun)文10篇(pian)(pian),其中2篇(pian)(pian)為CSSCI、5篇(pian)(pian)為核心期刊。汪(wang)治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)授的(de)(de)研(yan)究(jiu)與(yu)實踐(jian)成(cheng)果(guo)得(de)到了(le)同行們的(de)(de)廣泛認可,許(xu)多中高職(zhi)(zhi)(zhi)院校請他做報告,開(kai)展教(jiao)(jiao)(jiao)師培訓,其中學分(fen)制(zhi)的(de)(de)研(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)已在(zai)一些中高職(zhi)(zhi)(zhi)院校采納應(ying)用。

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