深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。
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