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深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職業教育發(fa)展之路(lu)，被(bei)譽為中國高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。
