文化傳承可以很潮很時尚
南國5月，深職院繁花似錦，活力四射，一年一度的文博會深職院創意中心分會場今天隆重開幕。自2014年開始，我校每年都與文博會有一次“美麗的約會”。今年的這場約會，既一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創(chuang)意產品展覽(lan)和交易盛(sheng)會，更是(shi)一(yi)場與(yu)原創(chuang)相約，貼滿原創(chuang)標簽的(de)視覺盛(sheng)宴。
5月10日至15日，第十三屆文博會深職院創意中心分會場將以“文化引領、服務產業”為主題，在學校留仙洞校區圖書館、知行園、學思樓、德業樓、四方廣場等5個場館舉辦開幕式及簽約儀式、文化創意產品展、非物質文化遺產藝術展、繽紛珠寶交易展、文化創意技術服務展、文化創意論壇、創意市集等7類共14項活動。8000多平方米的會場中，藝術與實用共鳴，科技與創意碰撞，原創與傳統交融，一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創意產品展覽和交易盛會讓人流連忘返。
發揮優勢：培養文化創意人才
10日上(shang)午，儉樸莊重(zhong)的(de)開(kai)幕(mu)儀式(shi)在(zai)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)圖書(shu)館門口舉行。中(zhong)國(guo)文聯副(fu)主席、山東工藝美術(shu)學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長潘魯(lu)生，深圳市教(jiao)育局副(fu)巡視員賴群陽，南山區(qu)(qu)副(fu)區(qu)(qu)長練聰，浙江紡織服裝職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)副(fu)院(yuan)(yuan)長陳運能，全(quan)國(guo)印(yin)刷標準化技(ji)(ji)術(shu)委員會副(fu)秘(mi)書(shu)長劉霞、深圳國(guo)泰安(an)教(jiao)育技(ji)(ji)術(shu)股份有限公司董事長兼總裁陳工孟等政府(fu)、行業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)、兄弟院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)領(ling)導、嘉賓以及(ji)我校(xiao)(xiao)(xiao)全(quan)體校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導，師生代表共同見證(zheng)了這一美好(hao)時刻(ke)。賈(jia)興東校(xiao)(xiao)(xiao)長主持開(kai)幕(mu)式(shi)。
陳秋明致辭。
賈興東主持開幕式。
我校黨委書記陳秋明致開幕辭。他說，今年是深職院分會場設立的第四屆，本屆分會場以“文化引領，服務產業”為主題，共設文化創意產品展、文化創意技術服務展、文化創意高端論壇三大版塊，呈現出五個鮮明特色，一是緊密契合國家文化創意產業發展戰略，服務深圳文化創意產業發展需求；二是發揮學校作為深圳重要的綜合性高層次文化創意源和人才培養基地的優勢，體現高職教育文化引領和服務產業發展的特色；三是為師生優秀文化創意作品和研發成果搭建交易展示平臺，促進應用研發成果的轉化；四是助力非物質文化遺產、傳統工藝美術等優秀傳統文化傳承，推動傳統文化與現代科技交融；五是許多作品把“工匠精神”和“工藝創新”相融合，詮釋了專注執著、精益求精的深職工匠精神。
賴(lai)群陽在致辭中表示(shi)，深職院多年來(lai)依托(tuo)深圳(zhen)文(wen)(wen)化(hua)(hua)產(chan)業發(fa)展(zhan)的(de)平(ping)臺，堅(jian)持(chi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)立校、文(wen)(wen)化(hua)(hua)興校”戰略(lve)，緊貼(tie)市場和(he)(he)產(chan)業需求，引領和(he)(he)服務文(wen)(wen)化(hua)(hua)產(chan)業發(fa)展(zhan)，探索出獨特的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)創(chuang)意產(chan)業人才培養模式，將分會場打造成為(wei)產(chan)學(xue)研用深度融合、具有(you)鮮明(ming)特色的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)創(chuang)意產(chan)品展(zhan)覽和(he)(he)交(jiao)(jiao)易(yi)盛會，并(bing)成為(wei)全國文(wen)(wen)化(hua)(hua)創(chuang)意產(chan)業博覽和(he)(he)交(jiao)(jiao)易(yi)的(de)重要平(ping)臺。他希(xi)望學(xue)校能繼續發(fa)揮優勢，為(wei)深圳(zhen)文(wen)(wen)化(hua)(hua)事業發(fa)展(zhan)貢(gong)獻更(geng)多的(de)人才和(he)(he)更(geng)新穎的(de)創(chuang)意。
溫希東代表學校與企業簽約。
楊平、楊昌云、王海鴻和劉振共同為中心成立揭牌。
開幕式上，溫希東(dong)副(fu)校長代(dai)表學(xue)校與三都水族(zu)自治縣(xian)、深圳國泰安教育技術股份(fen)有限(xian)公司(si)、全國印刷標準化(hua)技術委員(yuan)會等政府、企業行業代(dai)表簽訂(ding)了合(he)作協議，標志著我校文化(hua)創意設計產品與市場(chang)的進一步深度結(jie)合(he)。
我校與貴州三都(dou)水(shui)族自治(zhi)縣(xian)合作打造的水(shui)族馬尾繡(xiu)深圳研發(fa)(fa)中(zhong)心在(zai)開(kai)幕式上同(tong)時掛牌(pai)，我校黨委(wei)副(fu)書記楊平、貴州省三都(dou)水(shui)族自治(zhi)縣(xian)副(fu)縣(xian)長楊昌(chang)云、中(zhong)國民(min)主(zhu)促進會(hui)深圳委(wei)員會(hui)副(fu)主(zhu)委(wei)王海鴻(hong)以及深圳市(shi)藝(yi)術(shu)與設(she)計聯盟秘書長劉振共(gong)同(tong)為中(zhong)心成(cheng)立(li)揭牌(pai)。中(zhong)心成(cheng)立(li)后，將為馬尾繡(xiu)創(chuang)新(xin)研發(fa)(fa)搭建學習交流、共(gong)同(tong)發(fa)(fa)展(zhan)的共(gong)享平臺(tai)，為非遺文化傳承與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)貢獻(xian)。
潘魯生對藝術學院師生設計的藝術衍生品饒有興趣。
校領導參觀創意市集上盧明老師演奏現代編鐘。
傳承經典：打造(zao)非遺創客平(ping)臺(tai)
藏戲、藏藥、藏文、唐卡、八吉祥……這些承載著濃濃雪(xue)域文化的(de)“非(fei)遺寶貝”，今年在深職(zhi)院分會場(chang)以全新面(mian)貌與深圳(zhen)觀眾見面(mian)。
承載著濃濃雪域文化的“藏文化寶貝”。
學生現場在扇子上作畫。
除了傳統的非(fei)物質文(wen)化(hua)(hua)遺(yi)產校(xiao)園藝術展之外，傳播工(gong)程學院與(yu)深(shen)圳雪(xue)域手造圣潔甘(gan)孜(zi)非(fei)遺(yi)博物館共同打(da)造的大學生非(fei)遺(yi)創客平(ping)臺也將閃亮登場，用(yong)創意設計為古老的佛教(jiao)文(wen)化(hua)(hua)賦予新(xin)的藝術魅力(li)，讓大眾在藏(zang)藥臉譜文(wen)化(hua)(hua)衫(shan)、佛像茶杯、唐卡書簽、藏(zang)香(xiang)香(xiang)包等(deng)“非(fei)遺(yi)潮玩(wan)意”中，輕松(song)了解(jie)甘(gan)孜(zi)藏(zang)文(wen)化(hua)(hua)知識，傳承非(fei)遺(yi)藏(zang)文(wen)化(hua)(hua)內涵，儼(yan)然(ran)把(ba)文博會會場變(bian)成了生動的非遺(yi)文化課堂。
“現場展示的300余件產品都是師生們以甘孜藏文化為創作源進行的系列文化創意產品設計。在創作的同時讓更多學生了解雪域文化，為非遺文化的傳承出點力。”平臺負責人郜巖老師欣然表示，用特區的創新元素和設計手法為甘孜藏文化進行重新設計包裝，打造成體系的非遺文化創意產品的設計在國內并不多見。平臺下一步還將以市場為導向，不斷創新設計，打造出更多接地氣的非遺原創潮產品。
首(shou)次亮相深職院分會場的“工筆(bi)牡(mu)丹系(xi)列(lie)作品展”也同樣是傳承經(jing)典文化的又(you)一(yi)項(xiang)目。傳播工程學(xue)院高(gao)博教師用心創作的10幅工(gong)筆(bi)牡丹作(zuo)品不但弘(hong)揚了傳統文化(hua)精髓(sui)，而且在(zai)繪(hui)畫中體現人文(wen)價值，尋求(qiu)“與時俱進”的創新之路。“我創作工筆牡丹是(shi)希(xi)望通過作品展示(shi)，給予人(ren)以精神的慰藉和人(ren)文價值的啟迪，喚起同學們對傳統文化的關注。”高博老師表示(shi)。
實踐教學：創意縱橫助力產業
在本屆文博會深職院創意中心分會場中，一場名為“藝痕——第二屆現代蠟染工作坊”開展得如火如荼，來自清華大學美術學院、四川美術學院、貴州民族大學、山東工藝美術學院、北京理工珠海學院、湖北工程學院、深圳職業技術學院等7所院校的30名師生，在劉子龍大師的現場指導下，相互切磋、現場試驗、分享技藝，共同探討蠟染藝術的精髓，并最終形成作品，為觀眾帶來一場精彩的彩色蠟染藝術盛宴。這場工作坊，將藝術教學與服務設計產業兩者有機結合，真正實現了高職院校培育設計人才與服務設計產業兩種功能。
今年是工(gong)(gong)作坊(fang)舉辦的第二年，但在形式上更多以師生分享取(qu)代大師講授。蠟染工(gong)(gong)作坊(fang)的負責人朱(zhu)磊老師表示，“我們(men)力爭(zheng)通(tong)過每年文博會的工(gong)(gong)作坊(fang)系列活(huo)動，把(ba)劉子龍蠟染工(gong)(gong)作室打造成中國高等院校(xiao)共享的現(xian)代蠟染繪畫藝術(shu)的試(shi)驗場與創作交(jiao)流(liu)平臺(tai)。”
創意紙藝畫作品吸引了不少觀眾眼球。
“環保紙(zhi)藝畫(hua)交(jiao)易展”雖(sui)然已是第三次(ci)參展，但其(qi)主創團隊——紙品創意設計與制作實踐室卻不斷在實踐教學中升級創意。新展出的紙雕燈畫以深圳標志性建筑為原型，通過別具一格的藝術表現形式展現深圳市景市貌，更加映襯出深圳這座城市的創新、活力氣質。本次參展的40余幅作品全部是學生創客團隊圍繞創作主題展開的嘗試。同學們都說，這既是一次“看得見摸得著”的教學活動，又是一次創意碰撞思路大開的創新思維訓練過程。
此外，創(chuang)(chuang)意市集、繽紛(fen)珠寶展等一系列文化創(chuang)(chuang)意產品交易展也都成(cheng)為了(le)學生(sheng)檢閱自身設計能力和(he)水平的好機會。實踐教學適應市場，市場檢驗教學成(cheng)果，這種良性互動(dong)的方式不(bu)但為學生(sheng)提升就業能力打下(xia)了(le)堅實基(ji)礎，還為深(shen)圳文化創(chuang)(chuang)意產業的發展添磚(zhuan)加(jia)瓦。
工匠精神(shen)：“潮玩意(yi)”背后(hou)的真(zhen)功夫
培養(yang)文化(hua)創(chuang)意人才(cai)，服務文化(hua)產業發展一直是深職院(yuan)人才(cai)培養(yang)的(de)(de)重要(yao)方向，經(jing)過四年的(de)(de)沉(chen)淀(dian)與積累，如今的(de)(de)文博會深職院(yuan)分會場早已碩果累累，并(bing)貼(tie)上鮮(xian)明的“原創”標簽，師生原(yuan)創作品(pin)數量占到參展作品(pin)總數的八成多。學校通過文博會這樣一(yi)個重要平臺，培養出(chu)了越來越多的(de)年輕工匠(jiang)。
觀眾饒有興趣地觀看馬克筆繪畫作品展。
亮麗明快的色彩，風格現代的畫風，節奏快速、高樓林立的都市題材，用馬克筆繪畫的紐約、香港、深圳等城市作品，在展會上格外受歡迎。這便是首次登陸文博會深職院分會場的“城市圖像志：馬克筆繪畫藝術展”，展出的60幅馬克筆繪畫作品均出自傳播工程學院蔣家華博士及其學生之手。
“以(yi)馬(ma)克(ke)筆作(zuo)(zuo)為繪畫(hua)工具表現都市題(ti)(ti)材(cai)(cai)，在(zai)國內尚屬首(shou)次(ci)。”蔣家(jia)華表示，展(zhan)出作(zuo)(zuo)品(pin)中一(yi)半以(yi)上是(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)原創(chuang)作(zuo)(zuo)品(pin)。尤其難(nan)能可(ke)貴(gui)的(de)是(shi)，不少參與(yu)創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都是(shi)繪畫(hua)零基礎(chu)，在(zai)他指(zhi)導下，學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)從(cong)畫(hua)材(cai)(cai)準備，到題(ti)(ti)材(cai)(cai)選取、素材(cai)(cai)整理，再到勾畫(hua)草(cao)圖、上稿、敷(fu)色等工序(xu)，花費了巨大的(de)心血和努力，少則一(yi)個月，多則兩三(san)個月才能完成一(yi)幅作(zuo)(zuo)品(pin)。每(mei)一道繁復工序的(de)背后，不都是工匠(jiang)精神的(de)體現？“雖然(ran)創作(zuo)難度大(da)、耗時(shi)長(chang)，但是(shi)正是(shi)通過(guo)文博(bo)會這(zhe)(zhe)個(ge)平臺(tai)，讓(rang)學生(sheng)在(zai)推敲中(zhong)沉下心創作(zuo)，在(zai)實操中(zhong)打磨技(ji)能，將工匠精(jing)神(shen)真正與(yu)專業學習融為(wei)一體(ti)，這(zhe)(zhe)也是(shi)我(wo)們最想傳(chuan)授給(gei)學生(sheng)的。”蔣家華對學生(sheng)在(zai)藝術創作(zuo)中(zhong)表現出的工匠精(jing)神(shen)豎起了大(da)拇指(zhi)。
像馬克筆繪畫作品展這樣，展出產品貼上“師生原創”標簽的在深職院分會場還有很多。去年就亮相文博會的原創品牌“拾器”展出后獲得極大好評，在一年內完成了近十萬元的訂單。今年，品牌創立者——傳播學院陳琪莎和宋海燕教師帶領學生新開發并首次亮相的家居飾品系列分為禪意系列、自然系列。在設計時將傳統工藝榫卯結構與現代激光雕刻相結合，輔以不同材質的穿插與重疊，打造出傳統工藝無法企及的精工細作和現代工藝難以體現的人文情懷，讓學生在工藝打磨中塑造了難能可貴的工匠精神。
數字創意優秀師(shi)生作品展的作品大都是畢業生原創的文創作品及動漫衍生產品，涵蓋數字動漫作品、數字游戲、交互媒體應用、虛擬現實作品（VR）等多個領域，展品還包含一項獲得三項國家專利的原創產品——“非凡高”專利畫箱以及設計可愛的萌派產品，如各種熱點表情包《萌果快跑》系列卡通角色、《萌派意族》萌寵造型結合高精三維打印模型展示等。
《石頭上的花》畫作藝術衍生品。
用馬尾繡編制的純手工包包。
經過反復推敲與設計，每件作品背后都凝練著工匠精神的還有藝術設計學院師生文化創意(yi)產(chan)品交易展(zhan)中展(zhan)出的陶瓷、琉璃、纖維、首飾等百余(yu)件原創作(zuo)品不但(dan)亮相今年的米蘭設計周，而且吸取了傳統文化精髓，用當代設計與(yu)傳統技藝相結合的方式進行原創設計，受到了國內外(wai)的廣(guang)泛關注(zhu)。
（宣傳部 文/李楠 圖/劉滿）
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