深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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