
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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