深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學生喜愛(ai)。
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