深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
