深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等(deng)戰略性新興產業、先(xian)進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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