深(shen)圳職業技術學院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深職院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
