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深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛(ai)。
