深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育(yu)(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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