
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文化育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化及高雅文化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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