深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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