首次“書記下午茶”活動成功舉辦
陳秋明與專業主(zhu)任代(dai)表在博達(da)書(shu)院共品下午茶(cha)。
為貫徹落實學校第三次黨代會精神，加強學校領導與師生的日常溝通交流，充分聽取基層一線師生員工的意見建議，根據黨代會和教代會征集的提案，學校從本學期起常態化開展“書記、校長下午茶”活動，堅持每月舉辦一次，由書記、校長輪流主持。3月29日下午，首次“書記(ji)下(xia)午茶(cha)”活動在留仙洞校(xiao)區博達書院(yuan)舉行，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委書記(ji)陳秋(qiu)明(ming)邀請電信學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)夏繼媛、計(ji)算機(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)范新燦、機(ji)電學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)周旭光(guang)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)倪赤丹(dan)、化生學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)劉學(xue)(xue)(xue)(xue)軍(jun)、外語學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黃(huang)曉彤、醫(yi)護(hu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)徐晨等(deng)七位專業(ye)主任代表共(gong)品(pin)“下(xia)午茶(cha)”，暢談學校事業發展(zhan)和師資隊伍建設的熱(re)點(dian)難點(dian)問題。
七位(wei)專業主任代表分別結合(he)自身的工作體會(hui)和(he)學(xue)習(xi)思考，圍繞專業主(zhu)任隊伍(wu)建(jian)設、人事制度改革(ge)、教(jiao)師職業發展等(deng)一系列問題，從不同角度踴躍發表自己的見解，提出意見建議。陳秋明認真聆聽每一位專業主任的發言，細心做好相關記錄，就大家普遍反映的熱點難點問題進行詳細詢問，引導大家共同探討相應的解決方案。整場活動持續進行了近四個小時，現場氣氛輕松熱烈。
交流結束(shu)后(hou)，陳秋明(ming)作了總結講話。他(ta)表示，學校(xiao)(xiao)高度(du)重(zhong)視專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業主任(ren)(ren)(ren)這(zhe)支隊伍，首次(ci)“下午茶(cha)”活(huo)動就選擇由專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業主任(ren)(ren)(ren)代表參與。他(ta)指(zhi)出，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業主任(ren)(ren)(ren)非常重(zhong)要，是專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)帶頭人，挑重(zhong)擔的(de)班長，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業主任(ren)(ren)(ren)隊伍建(jian)(jian)設的(de)好(hao)壞直接關系到專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建(jian)(jian)設各(ge)項工(gong)作任(ren)(ren)(ren)務能否(fou)圓滿完成，關系到整個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)強弱興衰。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業如果辦不(bu)好(hao)，學校(xiao)(xiao)也就辦不(bu)好(hao)。他(ta)強調，各(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)主任(ren)要(yao)主動承擔起(qi)自身的責任(ren)，密切關注國家重(zhong)大發展戰略，緊密契合國家社會發展方向，瞄準世界一(yi)流，一(yi)心撲在專(zhuan)業(ye)(ye)上，沉下心來(lai)帶好專(zhuan)業(ye)(ye)隊伍，齊心協力(li)把專(zhuan)業(ye)(ye)辦(ban)出特(te)色(se)、辦(ban)出影響、辦(ban)成一(yi)流。學校(xiao)接下來將拿出具(ju)體(ti)辦法和舉措(cuo)支持專(zhuan)業主(zhu)任(ren)發(fa)展(zhan)(zhan)，賦予專(zhuan)業主(zhu)任(ren)相應的權利，釋放專(zhuan)業建(jian)(jian)設的活力。最后，他(ta)希望通過在座的各位專(zhuan)業主(zhu)任(ren)代(dai)表，向全校(xiao)所有專(zhuan)業主(zhu)任(ren)及(ji)老師(shi)們(men)表達謝(xie)(xie)意，感謝(xie)(xie)大家長期以(yi)來為學校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)作出的努(nu)力和貢(gong)獻，同(tong)時要求(qiu)學校(xiao)各級領(ling)導班(ban)子(zi)及(ji)成員(yuan)(yuan)要踐行尊重師(shi)生、以(yi)人為本(ben)的理(li)念，圍繞師(shi)生、關照師(shi)生、服務師(shi)生，要經常深入基(ji)層一(yi)線，傾聽師(shi)生意見建(jian)(jian)議，與(yu)廣(guang)大師(shi)生員(yuan)(yuan)工建(jian)(jian)立親密聯系(xi)，同(tong)心(xin)同(tong)德為學校(xiao)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)貢(gong)獻力量。
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