深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
