深圳職業技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了(le)移(yi)動(dong)圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
