
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育人課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動,受到學生喜愛(ai)。