向世界亮出“深圳職教”名片

    1月9日，中國(guo)教(jiao)(jiao)育報(bao)第10版(ban)“支(zhi)撐國(guo)家(jia)戰略發(fa)展 高職(zhi)院校(xiao)在(zai)行動·‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)’篇”專欄，刊登了《向世界亮出‘深圳職(zhi)教(jiao)(jiao)’名片》一(yi)(yi)文(wen)(wen)，對我校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”倡議(yi)，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi)，服務“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線國(guo)家(jia)文(wen)(wen)化、經濟、教(jiao)(jiao)育發(fa)展的(de)一(yi)(yi)系列舉(ju)措進行報(bao)道，現(xian)全文(wen)(wen)轉載(zai)如下(xia)。

　　■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥

　　“在魅力糖果(guo)小(xiao)鎮，一群可(ke)愛的(de)(de)糖果(guo)精靈用(yong)智慧(hui)開啟了美好的(de)(de)一天(tian)……”2017年春節，在央視(shi)3D頻道(dao)黃金時段(duan)，由廣(guang)東省深圳(zhen)職業技(ji)術學院師生(sheng)原創的(de)(de)26集3D動(dong)漫片《糖果(guo)總動(dong)員》，從除(chu)夕(xi)開始連播13天(tian)，深受全國小(xiao)朋友的(de)(de)喜(xi)歡(huan)。2016年5月，深職院與保(bao)加(jia)利亞(ya)國家(jia)電(dian)視(shi)臺(tai)簽約輸(shu)出《糖果(guo)總動(dong)員》，開創了我國高(gao)校原創系列動(dong)畫片輸(shu)出歐洲國家(jia)的(de)(de)先河。

　　近年(nian)來，深職院(yuan)緊扣國家“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡議，加快國際化辦學步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，服務(wu)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿線國家文化、經濟、教育(yu)發展，其(qi)中最具代表性的就是與(yu)(yu)保(bao)加利(li)亞的合作。

　　傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒

　　文化(hua)溝通(tong)和價(jia)值(zhi)交流(liu)是“一(yi)帶一(yi)路”倡議的重要組成部分。選擇與保加利(li)亞合作，實現文化(hua)的交融與互通(tong)，深職院經過了深入調研(yan)和深思熟慮。

　　“保加利(li)亞是中東歐16國聯盟(meng)成員之一，也是古代(dai)絲綢之路的(de)(de)途經之地(di)。深(shen)圳市與(yu)保加利(li)亞普羅夫迪夫市互(hu)(hu)為(wei)友好城(cheng)市，尤其是中保兩國對彼此文(wen)化的(de)(de)相(xiang)互(hu)(hu)認同、相(xiang)互(hu)(hu)欣賞，為(wei)雙(shuang)方(fang)開(kai)展緊密(mi)合作(zuo)打下(xia)了堅(jian)實基礎。”深(shen)職院校方(fang)表示，作(zuo)為(wei)首部在海(hai)外播出的(de)(de)高校原(yuan)創動(dong)(dong)畫片(pian)，《糖果總動(dong)(dong)員》起到了推(tui)動(dong)(dong)中國文(wen)化“走(zou)出去(qu)”的(de)(de)作(zuo)用(yong)，讓更多保加利(li)亞小朋友感受到了優(you)秀中華文(wen)化。

　　2015年(nian)10月(yue)，深(shen)職(zhi)院與保(bao)中(zhong)商(shang)務發(fa)展協會、保(bao)加利(li)亞索(suo)非(fei)亞應用技術大(da)學(xue)和普(pu)羅(luo)夫迪夫大(da)學(xue)等(deng)機構和高校(xiao)，就文化(hua)交(jiao)流(liu)、師生(sheng)(sheng)互換(huan)、校(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、漢語語言教學(xue)等(deng)進行深(shen)入(ru)交(jiao)流(liu)，達成多項(xiang)合(he)(he)作(zuo)意(yi)向，簽署(shu)多項(xiang)合(he)(he)作(zuo)備忘錄(lu)，開拓(tuo)了未(wei)來發(fa)展合(he)(he)作(zuo)空間。2016年(nian)7月(yue)，深(shen)職(zhi)院選派28名師生(sheng)(sheng)分別前往索(suo)非(fei)亞應用技術大(da)學(xue)和普(pu)羅(luo)夫迪夫大(da)學(xue)開展文化(hua)交(jiao)流(liu)活(huo)動。同年(nian)11月(yue)，保(bao)加利(li)亞普(pu)羅(luo)夫迪夫省省長茲德(de)拉夫科·季米特洛夫率(lv)政府及商(shang)業代表團(tuan)訪問深(shen)職(zhi)院，謀求雙方在教育、文化(hua)領域的(de)進一步合(he)(he)作(zuo)。

　　這僅(jin)僅(jin)是深(shen)職(zhi)院(yuan)服務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”倡議(yi)、搭建(jian)文化交流(liu)平臺(tai)、傳播中(zhong)華文化的一(yi)角。除了保加(jia)利(li)亞，深(shen)職(zhi)院(yuan)還與馬(ma)來西(xi)(xi)亞、泰國(guo)、印度尼西(xi)(xi)亞、緬甸、波(bo)蘭、土(tu)耳其(qi)、新加(jia)坡、俄羅斯、匈牙利(li)、捷克(ke)、以(yi)色列等11個“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線國(guo)家開展國(guo)際交流(liu)活動，推進(jin)辦學合作項目。

　　在(zai)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿(yan)線國(guo)家建立(li)語(yu)(yu)言(yan)教(jiao)學(xue)(xue)及(ji)研究(jiu)機構，也是深職(zhi)院國(guo)際化(hua)發展(zhan)戰略的重(zhong)要一(yi)環。從(cong)2013年(nian)開始，該校(xiao)(xiao)先后在(zai)馬來西亞科(ke)技大學(xue)(xue)、馬來西亞薩阿(a)南職(zhi)業技術學(xue)(xue)院成立(li)深職(zhi)院海外漢(han)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)中心，并(bing)陸續派出優秀教(jiao)師任教(jiao)。目(mu)前(qian)，該校(xiao)(xiao)已(yi)在(zai)當(dang)(dang)地(di)高校(xiao)(xiao)舉辦3期語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)研修班，60余名(ming)當(dang)(dang)地(di)學(xue)(xue)員完成學(xue)(xue)習并(bing)獲得結業證書。下一(yi)步，該校(xiao)(xiao)還(huan)將與保加(jia)利亞、土耳其(qi)、匈牙(ya)利等“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿(yan)線國(guo)家高校(xiao)(xiao)探討建立(li)海外漢(han)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)職(zhi)業教(jiao)育(yu)培訓中心。

　　如今，深職院(yuan)在(zai)“一帶一路(lu)”沿(yan)線國(guo)家開設的(de)課(ke)(ke)程，從最初的(de)漢語(yu)語(yu)言逐步拓(tuo)展至物(wu)流(liu)、港(gang)航管理(li)等(deng)領域，盡(jin)可能(neng)對(dui)接當地產業行業發展需求(qiu)。“中(zhong)國(guo)先進(jin)的(de)物(wu)流(liu)和(he)港(gang)口管理(li)模式引起學(xue)(xue)員極大(da)的(de)學(xue)(xue)習熱情，不少學(xue)(xue)員想來中(zhong)國(guo)學(xue)(xue)習先進(jin)的(de)文化(hua)和(he)經驗。”授課(ke)(ke)教師王雪興奮地說，“教學(xue)(xue)過(guo)程也(ye)是雙方共同成長(chang)的(de)過(guo)程，在(zai)他(ta)們身上(shang)，我看(kan)到(dao)(dao)了多元文化(hua)的(de)包容(rong)與碰撞，更看(kan)到(dao)(dao)了中(zhong)國(guo)經濟和(he)文化(hua)在(zai)世界上(shang)的(de)影響力。”

　　牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持

　　“授人以(yi)(yi)魚不如授人以(yi)(yi)漁”。深職院以(yi)(yi)服(fu)(fu)務“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)”為契機，推動文化交流(liu)與合作(zuo)邁上新臺(tai)階，主(zhu)動與政府企業(ye)合作(zuo)，為“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)”沿(yan)線(xian)國家(jia)提供智力和(he)職教支(zhi)持(chi)，服(fu)(fu)務“一(yi)帶一(yi)路(lu)(lu)”沿(yan)線(xian)國家(jia)的產業(ye)和(he)經濟(ji)發(fa)展。

　　在2017年初深職(zhi)院與中(zhong)(zhong)興通(tong)(tong)訊簽署的戰略合作協議中(zhong)(zhong)，明確提出(chu)“整合雙(shuang)方優質資源，共同成(cheng)立(li)‘一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)’國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)公室，面向‘一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)’沿線各(ge)(ge)國(guo)(guo)開(kai)發國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)教課(ke)程體系”。同時(shi)，校企雙(shuang)方還約定，依托中(zhong)(zhong)興通(tong)(tong)訊在海(hai)外的工業園區，共同在非洲、中(zhong)(zhong)東、東南亞等“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)”沿線各(ge)(ge)國(guo)(guo)建設(she)職(zhi)業教育(yu)機構，根據相關(guan)國(guo)(guo)家(jia)市場需求，為其開(kai)展有針(zhen)對性(xing)的職(zhi)業培(pei)訓(xun)，打造國(guo)(guo)際(ji)化(hua)人(ren)力資源服務平臺。

　　除了與中(zhong)興(xing)通訊(xun)、華為等(deng)知名企業合作之(zhi)外(wai)，深職院還與政府(fu)部門、研(yan)(yan)(yan)究機(ji)構等(deng)開展深度合作，跨學(xue)科(ke)、跨專業整合資源，組建應用技(ji)術研(yan)(yan)(yan)發(fa)院、文化產(chan)品研(yan)(yan)(yan)發(fa)院、經濟(ji)與社會(hui)發(fa)展高端智(zhi)庫等(deng)研(yan)(yan)(yan)發(fa)平(ping)臺，緊跟(gen)產(chan)業技(ji)術發(fa)展前沿(yan)開展高水平(ping)應用技(ji)術研(yan)(yan)(yan)究，“走(zou)出去(qu)”服務“一帶(dai)一路”沿(yan)線國家(jia)產(chan)業。

　　未來，深職(zhi)院還將依托(tuo)教育(yu)部(bu)高(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)專教育(yu)師(shi)資(zi)培(pei)訓基(ji)地、國(guo)(guo)家高(gao)(gao)技能人才培(pei)訓基(ji)地、東南亞(ya)職(zhi)教師(shi)資(zi)聯(lian)合(he)會(hui)等平臺，依托(tuo)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)教科文組(zu)織亞(ya)非職(zhi)業(ye)教育(yu)研(yan)究與(yu)培(pei)訓中心(xin)，加強(qiang)(qiang)與(yu)發達國(guo)(guo)家和地區多樣化(hua)合(he)作，加強(qiang)(qiang)與(yu)知(zhi)名行業(ye)企業(ye)合(he)作開展(zhan)師(shi)資(zi)培(pei)訓，在(zai)“一帶一路”沿線國(guo)(guo)家建成具有(you)國(guo)(guo)際影響的高(gao)(gao)水(shui)平職(zhi)業(ye)教育(yu)師(shi)資(zi)培(pei)訓中心(xin)。

　　胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式

　　孕(yun)育(yu)于(yu)改革開放，成長在(zai)深圳特(te)(te)區(qu)(qu)，深職院秉承了特(te)(te)區(qu)(qu)改革創新(xin)的(de)品格與使命，始終(zhong)堅持質量(liang)引領(ling)、內涵發(fa)展(zhan)，不(bu)斷為(wei)中國高(gao)職教育(yu)發(fa)展(zhan)探路。正是這(zhe)種一(yi)以貫之的(de)改革創新(xin)精神，讓(rang)深職院在(zai)加快國際化發(fa)展(zhan)、對(dui)接“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡(chang)議中走在(zai)前(qian)沿(yan)，成為(wei)特(te)(te)區(qu)(qu)高(gao)校向世界亮出的(de)名片。

　　目(mu)前，深(shen)職院(yuan)和馬來西(xi)亞高等教育(yu)部正在探(tan)(tan)討(tao)深(shen)度合作，在現有漢語語言(yan)文化中(zhong)心的(de)基礎上，進一步(bu)探(tan)(tan)索建(jian)設(she)海外分校，為(wei)當(dang)地經(jing)濟社會發展培養(yang)高素質的(de)職業技能(neng)人(ren)才(cai)(cai)及漢語語言(yan)人(ren)才(cai)(cai)。

　　此外，深職(zhi)院(yuan)還將與聯(lian)合國(guo)教科(ke)文(wen)組織國(guo)際職(zhi)教中心合作(zuo)，建立“聯(lian)合國(guo)教科(ke)文(wen)組織亞(ya)非職(zhi)業教育(yu)(yu)研(yan)究與培(pei)訓中心”，推(tui)動(dong)亞(ya)非地區職(zhi)業技術教育(yu)(yu)培(pei)訓的(de)合作(zuo)與發展，輸(shu)出(chu)職(zhi)業教育(yu)(yu)“深圳(zhen)(zhen)標(biao)準”；設立“一(yi)帶一(yi)路”留學(xue)生獎學(xue)金，吸(xi)引更多沿(yan)線國(guo)家(jia)的(de)學(xue)生來(lai)校就讀；加(jia)快成立“絲(si)路學(xue)院(yuan)”，擴大絲(si)路沿(yan)線國(guo)家(jia)留學(xue)生與職(zhi)業教育(yu)(yu)師資培(pei)訓規(gui)模，為深圳(zhen)(zhen)企(qi)業“走出(chu)去”和“走出(chu)去”的(de)深圳(zhen)(zhen)企(qi)業培(pei)育(yu)(yu)“種(zhong)子”人才。

　　盡管任務艱巨(ju)、困(kun)難(nan)重重，但適逢(feng)“一帶一路(lu)”建設機遇期，讓深職(zhi)(zhi)院對(dui)未來(lai)發(fa)展(zhan)充(chong)滿信(xin)心。深職(zhi)(zhi)院黨委書記陳秋明表(biao)示，學校一定會在服(fu)務“一帶一路(lu)”沿線國家中(zhong)繼續發(fa)揮中(zhong)國職(zhi)(zhi)業教育的旗幟作用(yong)，在世界(jie)職(zhi)(zhi)業教育領(ling)域發(fa)出深圳(zhen)聲音(yin)、展(zhan)現深圳(zhen)形象、貢獻“深圳(zhen)職(zhi)(zhi)教”模式(shi)。

（宣傳部 李楠）