向世界亮出“深圳職教”名片
1月(yue)9日,中國(guo)(guo)(guo)教(jiao)育報第10版“支(zhi)撐國(guo)(guo)(guo)家戰略發(fa)展 高職院校在行(xing)動·‘一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)’篇”專欄,刊登了《向世界亮出‘深圳(zhen)職教(jiao)’名片》一(yi)文(wen),對我校緊扣國(guo)(guo)(guo)家“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)”倡議,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域與自身優勢,服務“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)”沿線國(guo)(guo)(guo)家文(wen)化、經濟、教(jiao)育發(fa)展的一(yi)系列舉措進行(xing)報道(dao),現全文(wen)轉載(zai)如下(xia)。

■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥
“在魅力糖(tang)(tang)果(guo)小鎮,一群可愛的(de)糖(tang)(tang)果(guo)精靈用智慧開啟了美(mei)好的(de)一天……”2017年春(chun)節,在央視(shi)3D頻道(dao)黃(huang)金時段,由廣東(dong)省深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院師生原創的(de)26集3D動(dong)漫(man)片(pian)《糖(tang)(tang)果(guo)總動(dong)員(yuan)》,從除夕開始連播13天,深(shen)受全國(guo)小朋友的(de)喜歡。2016年5月,深(shen)職(zhi)(zhi)院與(yu)保(bao)加利亞國(guo)家電(dian)視(shi)臺簽約輸出《糖(tang)(tang)果(guo)總動(dong)員(yuan)》,開創了我(wo)國(guo)高(gao)校原創系列動(dong)畫片(pian)輸出歐洲(zhou)國(guo)家的(de)先河(he)。
近年來,深職院緊扣國(guo)家“一(yi)帶一(yi)路”倡議,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優勢,服務“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家文化、經濟、教育(yu)發(fa)展,其中(zhong)最具代表(biao)性的就是與保加利(li)亞(ya)的合作。
傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒
文(wen)(wen)化溝(gou)通和價(jia)值交(jiao)流是“一(yi)帶(dai)一(yi)路”倡議的(de)重要組成部分。選(xuan)擇與保(bao)加利亞合作,實現文(wen)(wen)化的(de)交(jiao)融與互通,深職院經過了深入調(diao)研和深思(si)熟慮。
“保(bao)(bao)(bao)加利亞(ya)是中(zhong)東(dong)歐16國聯盟成員之(zhi)一,也是古(gu)代絲綢(chou)之(zhi)路的(de)(de)途(tu)經之(zhi)地(di)。深圳市(shi)與保(bao)(bao)(bao)加利亞(ya)普(pu)羅夫迪夫市(shi)互為友好(hao)城(cheng)市(shi),尤(you)其是中(zhong)保(bao)(bao)(bao)兩(liang)國對彼此文化(hua)的(de)(de)相(xiang)互認同、相(xiang)互欣賞,為雙方開展緊(jin)密合作(zuo)打下了(le)堅實基礎。”深職院校方表示,作(zuo)為首部在海外播出的(de)(de)高校原(yuan)創動(dong)畫片(pian),《糖果總動(dong)員》起(qi)到了(le)推動(dong)中(zhong)國文化(hua)“走出去”的(de)(de)作(zuo)用,讓更多保(bao)(bao)(bao)加利亞(ya)小(xiao)朋友感受到了(le)優秀中(zhong)華文化(hua)。
2015年10月(yue),深(shen)職院與保(bao)中(zhong)商(shang)(shang)務發展(zhan)協會、保(bao)加利亞索非亞應用(yong)技(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)和普(pu)羅夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)機(ji)構(gou)和高校,就文(wen)化交(jiao)流、師(shi)生互換、校企合作(zuo)(zuo)、漢(han)語語言教(jiao)學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)進(jin)行深(shen)入交(jiao)流,達成多項合作(zuo)(zuo)意向,簽署多項合作(zuo)(zuo)備忘(wang)錄,開拓了未(wei)來(lai)發展(zhan)合作(zuo)(zuo)空間(jian)。2016年7月(yue),深(shen)職院選(xuan)派28名(ming)師(shi)生分別(bie)前往索非亞應用(yong)技(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)和普(pu)羅夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)開展(zhan)文(wen)化交(jiao)流活動。同(tong)年11月(yue),保(bao)加利亞普(pu)羅夫(fu)(fu)迪夫(fu)(fu)省省長茲德拉夫(fu)(fu)科·季米特(te)洛夫(fu)(fu)率政(zheng)府及商(shang)(shang)業代(dai)表(biao)團訪問深(shen)職院,謀求雙(shuang)方在教(jiao)育、文(wen)化領域的(de)進(jin)一(yi)步合作(zuo)(zuo)。
這僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)深(shen)職院服務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”倡議、搭建文化交(jiao)流(liu)平臺、傳播中華(hua)文化的一(yi)角。除了(le)保加利亞(ya),深(shen)職院還(huan)與馬來西亞(ya)、泰國(guo)、印度(du)尼(ni)西亞(ya)、緬甸(dian)、波蘭、土(tu)耳其、新(xin)加坡、俄羅斯、匈牙利、捷克、以色列等11個“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿(yan)線國(guo)家開(kai)展國(guo)際交(jiao)流(liu)活動,推進辦學合作項(xiang)目。
在“一帶(dai)一路”沿線國(guo)家建立語(yu)言教學及(ji)研究機構,也(ye)是深職(zhi)(zhi)院(yuan)國(guo)際化(hua)發展戰略的重要一環。從2013年(nian)開始,該校(xiao)先后在馬來(lai)西(xi)亞(ya)科(ke)技(ji)大學、馬來(lai)西(xi)亞(ya)薩阿(a)南職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)成立深職(zhi)(zhi)院(yuan)海(hai)外(wai)漢(han)語(yu)語(yu)言文化(hua)中心,并陸(lu)續(xu)派出優秀教師任教。目(mu)前(qian),該校(xiao)已(yi)在當地高(gao)校(xiao)舉(ju)辦(ban)3期語(yu)言文化(hua)研修班,60余名當地學員完成學習并獲(huo)得結業證(zheng)書(shu)。下一步,該校(xiao)還(huan)將與保(bao)加利(li)亞(ya)、土(tu)耳其、匈牙利(li)等“一帶(dai)一路”沿線國(guo)家高(gao)校(xiao)探討建立海(hai)外(wai)漢(han)語(yu)語(yu)言文化(hua)及(ji)職(zhi)(zhi)業教育(yu)培訓(xun)中心。
如今,深職院(yuan)在(zai)“一(yi)帶一(yi)路”沿線國家開設的(de)課程(cheng)(cheng),從(cong)最初的(de)漢語語言逐步拓(tuo)展至物流、港(gang)航管理(li)等領域,盡可能對(dui)接(jie)當地產業(ye)行業(ye)發展需(xu)求。“中(zhong)國先進(jin)的(de)物流和(he)港(gang)口管理(li)模式引(yin)起學(xue)(xue)員極大(da)的(de)學(xue)(xue)習熱情,不少學(xue)(xue)員想(xiang)來中(zhong)國學(xue)(xue)習先進(jin)的(de)文(wen)化(hua)和(he)經驗。”授(shou)課教師王雪(xue)興奮地說,“教學(xue)(xue)過程(cheng)(cheng)也是雙方共同成(cheng)長的(de)過程(cheng)(cheng),在(zai)他(ta)們身上(shang),我(wo)看(kan)到了多元文(wen)化(hua)的(de)包容與碰撞,更看(kan)到了中(zhong)國經濟(ji)和(he)文(wen)化(hua)在(zai)世界上(shang)的(de)影響力。”
牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持
“授人以(yi)(yi)魚不如授人以(yi)(yi)漁”。深職院以(yi)(yi)服(fu)務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”為契(qi)機,推動(dong)文化交流與合作邁上新臺(tai)階,主動(dong)與政(zheng)府企業合作,為“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿(yan)線(xian)國家提供智力和(he)職教支持,服(fu)務(wu)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿(yan)線(xian)國家的產業和(he)經濟發展。
在2017年初深(shen)職院與(yu)中興(xing)通訊(xun)簽署的戰略合作協議中,明(ming)確提出“整合雙方(fang)優質(zhi)資(zi)源,共(gong)同(tong)成立‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)’國(guo)(guo)際化辦公室,面向‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)’沿(yan)線各(ge)國(guo)(guo)開發國(guo)(guo)際職教課程體(ti)系”。同(tong)時(shi),校企雙方(fang)還約定,依托(tuo)中興(xing)通訊(xun)在海(hai)外的工業(ye)園區,共(gong)同(tong)在非洲、中東(dong)、東(dong)南亞等“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)(lu)”沿(yan)線各(ge)國(guo)(guo)建設(she)職業(ye)教育(yu)機構,根據(ju)相(xiang)關(guan)國(guo)(guo)家市場需求,為其開展有針對性的職業(ye)培訓,打造國(guo)(guo)際化人(ren)力資(zi)源服(fu)務平臺。
除了與中興通訊、華為等(deng)知(zhi)名企業合作之外,深職院(yuan)還與政府部門、研(yan)究機構(gou)等(deng)開展深度合作,跨學科、跨專業整合資源,組建應用(yong)技(ji)術(shu)(shu)研(yan)發(fa)院(yuan)、文化(hua)產(chan)(chan)品研(yan)發(fa)院(yuan)、經濟(ji)與社會(hui)發(fa)展高端(duan)智庫等(deng)研(yan)發(fa)平臺,緊跟產(chan)(chan)業技(ji)術(shu)(shu)發(fa)展前沿開展高水平應用(yong)技(ji)術(shu)(shu)研(yan)究,“走出去”服務“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國家產(chan)(chan)業。
未來,深職院還將依(yi)托教育(yu)部高(gao)職高(gao)專教育(yu)師(shi)資(zi)培(pei)訓基(ji)地(di)、國(guo)家高(gao)技能(neng)人才培(pei)訓基(ji)地(di)、東南亞職教師(shi)資(zi)聯(lian)合(he)會等平(ping)臺,依(yi)托聯(lian)合(he)國(guo)教科文(wen)組織亞非職業教育(yu)研究(jiu)與培(pei)訓中心,加(jia)強與發達國(guo)家和地(di)區多樣化合(he)作(zuo),加(jia)強與知(zhi)名行業企業合(he)作(zuo)開展師(shi)資(zi)培(pei)訓,在(zai)“一帶一路”沿線國(guo)家建成具有(you)國(guo)際(ji)影(ying)響的(de)高(gao)水平(ping)職業教育(yu)師(shi)資(zi)培(pei)訓中心。
胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式
孕育于改(gai)革(ge)(ge)開放(fang),成(cheng)長在(zai)深(shen)圳特(te)區(qu),深(shen)職(zhi)院秉承了(le)特(te)區(qu)改(gai)革(ge)(ge)創新的品格與使命,始(shi)終(zhong)堅(jian)持質(zhi)量(liang)引(yin)領、內涵發展,不斷為中國(guo)高職(zhi)教育發展探路。正是這(zhe)種一(yi)(yi)(yi)以(yi)貫之的改(gai)革(ge)(ge)創新精神,讓深(shen)職(zhi)院在(zai)加(jia)快國(guo)際(ji)化發展、對接(jie)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路”倡議中走(zou)在(zai)前(qian)沿,成(cheng)為特(te)區(qu)高校向(xiang)世界亮出的名(ming)片。
目前,深職(zhi)院和馬來西亞高等(deng)教育部正在探討深度合作,在現有漢語(yu)語(yu)言文化中心(xin)的(de)(de)基(ji)礎上(shang),進一步(bu)探索(suo)建(jian)設海外分校(xiao),為當(dang)地經濟社會(hui)發展培養(yang)高素質(zhi)的(de)(de)職(zhi)業(ye)技(ji)能人才及漢語(yu)語(yu)言人才。
此外,深職(zhi)院還將與(yu)聯(lian)合(he)國教(jiao)科文(wen)組織國際職(zhi)教(jiao)中(zhong)心(xin)合(he)作,建(jian)立(li)“聯(lian)合(he)國教(jiao)科文(wen)組織亞(ya)非職(zhi)業(ye)教(jiao)育研究與(yu)培(pei)(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)”,推動(dong)亞(ya)非地區職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育培(pei)(pei)訓(xun)的合(he)作與(yu)發展(zhan),輸(shu)出(chu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育“深圳(zhen)標(biao)準”;設(she)立(li)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”留(liu)(liu)學生獎學金,吸引更多沿線國家(jia)的學生來校就讀;加快成(cheng)立(li)“絲(si)路(lu)學院”,擴大絲(si)路(lu)沿線國家(jia)留(liu)(liu)學生與(yu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育師資(zi)培(pei)(pei)訓(xun)規模,為深圳(zhen)企(qi)業(ye)“走出(chu)去”和“走出(chu)去”的深圳(zhen)企(qi)業(ye)培(pei)(pei)育“種子”人(ren)才。
盡管任(ren)務艱巨、困(kun)難重重,但適(shi)逢“一帶(dai)一路(lu)”建設機遇(yu)期,讓深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)對未來發展充滿信(xin)心(xin)。深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)黨委(wei)書記陳秋明表示,學校一定會在(zai)服務“一帶(dai)一路(lu)”沿(yan)線國(guo)家中繼續(xu)發揮中國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)的旗幟作用,在(zai)世界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)領域發出深圳聲音、展現深圳形象、貢獻“深圳職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)”模式。
(宣傳部 李楠)