2月3日(ri)，我校校長賈興東應邀出(chu)席(xi)計(ji)劃單列市高職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校聯盟2018年年會暨學生交換(huan)學分(fen)互任簽約儀式。本次(ci)年會由青島(dao)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)承辦，大(da)連職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、寧波職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、廈(sha)門城(cheng)市職(zhi)(zhi)業學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校領(ling)導(dao)及(ji)光(guang)明(ming)日(ri)報(bao)社職(zhi)(zhi)教版主編練玉(yu)春(chun)出(chu)席(xi)了年會。會議由青島(dao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校長、聯盟輪值理事(shi)長覃川(chuan)主持。

　　本次年會包含三項議程(cheng)：一是(shi)(shi)總結聯盟2017年各(ge)項工(gong)作(zuo)，并就優質校建設(she)交流經驗(yan)和(he)思路(lu)；二(er)是(shi)(shi)正式簽署學(xue)(xue)生交換學(xue)(xue)分互任(ren)協議；三是(shi)(shi)以“城市生長與高職(zhi)教(jiao)育”為(wei)主(zhu)題，探討高職(zhi)教(jiao)育與城市發(fa)展的關系(xi)。

　　會上(shang)，覃川就聯盟工作(zuo)做了總結回顧。他說(shuo)，聯盟自(zi)2013年(nian)成立(li)以(yi)來，開展(zhan)了多項(xiang)(xiang)實質(zhi)性工作(zuo)：一是(shi)(shi)(shi)各(ge)校在(zai)相(xiang)近或相(xiang)同專業(ye)內開展(zhan)短(duan)期學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)流(liu)項(xiang)(xiang)目(mu)、教(jiao)師研(yan)修項(xiang)(xiang)目(mu)，進行課程交(jiao)(jiao)流(liu)、專業(ye)共(gong)建；二是(shi)(shi)(shi)各(ge)校合(he)作(zuo)研(yan)究、互通學(xue)(xue)(xue)術(shu)信息(xi)，聯合(he)申報重大(da)課題項(xiang)(xiang)目(mu)，并先(xian)后(hou)舉辦了多次高層次學(xue)(xue)(xue)術(shu)會議和論壇沙龍，開展(zhan)了多場公益培訓(xun)交(jiao)(jiao)流(liu)；三是(shi)(shi)(shi)各(ge)校相(xiang)互在(zai)主辦學(xue)(xue)(xue)術(shu)刊物(wu)上(shang)發表論文；四是(shi)(shi)(shi)倡導并宣傳聯盟的整體形象，結合(he)區(qu)(qu)域經(jing)濟發展(zhan)需(xu)求，適當(dang)在(zai)成員單(dan)位地區(qu)(qu)增加招(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)；五是(shi)(shi)(shi)開展(zhan)了黨建管(guan)理、校園(yuan)文化等方面(mian)的交(jiao)(jiao)流(liu)，創新辦學(xue)(xue)(xue)思路，提高辦學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量；六是(shi)(shi)(shi)發揮計(ji)劃(hua)單(dan)列市先(xian)行先(xian)試(shi)優勢，開展(zhan)綜合(he)試(shi)點與合(he)作(zuo)，為國家構建現(xian)代職業(ye)教(jiao)育體系積累(lei)經(jing)驗。

　　隨后，青島(dao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校長(chang)覃(tan)川(chuan)、大(da)連(lian)職(zhi)院(yuan)(yuan)校長(chang)欒永斌(bin)、廈(sha)門城(cheng)市(shi)職(zhi)院(yuan)(yuan)校長(chang)唐(tang)寧(ning)、寧(ning)波(bo)職(zhi)院(yuan)(yuan)副校長(chang)鄭衛(wei)東及我(wo)校校長(chang)賈興(xing)東等(deng)五所院(yuan)(yuan)校領導(dao)就各校優質校建(jian)設經驗進(jin)行了(le)深入交流(liu)。賈興(xing)東介紹了(le)我(wo)校一年(nian)多以(yi)來在教(jiao)學、科研、創(chuang)新創(chuang)業、國際化建(jian)設等(deng)方面取得的成績，著重分享了(le)我(wo)校世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校建(jian)設方案的九大(da)行動(dong)計劃。

　　會議還舉(ju)行了學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換學(xue)(xue)分互(hu)(hu)任簽(qian)約儀式(shi)。為進一步推進優(you)質(zhi)職業教(jiao)育資源跨(kua)區域共建(jian)共享，加快(kuai)形成沿海開放城市(shi)高(gao)職教(jiao)育的(de)聚合性(xing)優(you)勢，本著“校(xiao)際互(hu)(hu)選(xuan)、學(xue)(xue)分互(hu)(hu)認(ren)、等額互(hu)(hu)派、費用互(hu)(hu)勉”的(de)原(yuan)則，聯盟(meng)各校(xiao)協(xie)(xie)(xie)商制定(ding)了學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換與學(xue)(xue)分互(hu)(hu)認(ren)協(xie)(xie)(xie)議書。協(xie)(xie)(xie)議簽(qian)訂后，各校(xiao)將遴(lin)選(xuan)一定(ding)數(shu)量的(de)品牌專業和特(te)色專業實施學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換項(xiang)目(mu)，聯盟(meng)將組建(jian)學(xue)(xue)分互(hu)(hu)認(ren)工作小(xiao)組，協(xie)(xie)(xie)調聯絡學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換具體(ti)事宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會(hui)議圍繞(rao)“城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)長(chang)與(yu)(yu)(yu)高(gao)職教(jiao)(jiao)育”進行(xing)了(le)專題(ti)研(yan)討(tao)。研(yan)討(tao)由練玉春(chun)主持。計劃單列市(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)具有特殊的(de)(de)地(di)位(wei)，也承擔著先行(xing)先試的(de)(de)歷史使命(ming)。圍繞(rao)高(gao)職教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)是什么關(guan)系、在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)起到什么作用、在(zai)(zai)促進城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)怎樣定位(wei)等內(nei)容，與(yu)(yu)(yu)會(hui)領(ling)導(dao)結(jie)合學(xue)(xue)校(xiao)所在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)實際(ji)和辦學(xue)(xue)思路，開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)深(shen)入研(yan)討(tao)。覃川認(ren)(ren)(ren)為，城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)(yu)(yu)大(da)學(xue)(xue)應該(gai)(gai)更加密切經(jing)濟(ji)互動、社會(hui)互動、文化互動，深(shen)化產教(jiao)(jiao)融合、校(xiao)地(di)融合、基因融合。欒永斌認(ren)(ren)(ren)為，高(gao)職教(jiao)(jiao)育在(zai)(zai)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)具有不(bu)可(ke)忽視、不(bu)可(ke)替(ti)代、不(bu)可(ke)缺位(wei)的(de)(de)地(di)位(wei)和作用。城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)建設者(zhe)應該(gai)(gai)優先發(fa)展(zhan)(zhan)高(gao)職教(jiao)(jiao)育，使高(gao)職教(jiao)(jiao)育成(cheng)為城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)長(chang)的(de)(de)助(zhu)力器。鄭(zheng)衛東認(ren)(ren)(ren)為，高(gao)職教(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)(yu)城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)應該(gai)(gai)相伴共生(sheng)、協同發(fa)展(zhan)(zhan)。唐寧認(ren)(ren)(ren)為，廈門城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)職院(yuan)因城(cheng)(cheng)而生(sheng)，為市(shi)(shi)(shi)(shi)則活，并從三個層面(mian)分析了(le)該(gai)(gai)校(xiao)與(yu)(yu)(yu)廈門城(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)關(guan)系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興(xing)東指出(chu)，高職(zhi)(zhi)教育與(yu)城市之(zhi)間(jian)休(xiu)戚(qi)與(yu)共、互(hu)為(wei)助力(li)、相互(hu)促進。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)自建(jian)(jian)校以來(lai)，牢牢堅持扎(zha)根(gen)深(shen)(shen)(shen)圳、服務深(shen)(shen)(shen)圳，始終與(yu)深(shen)(shen)(shen)圳的發展同呼吸、共命(ming)運、勇(yong)擔(dan)當(dang)。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)傳承特區改(gai)革創(chuang)新基因，勇(yong)當(dang)職(zhi)(zhi)業(ye)教育改(gai)革發展排頭(tou)兵；助力(li)深(shen)(shen)(shen)圳經(jing)濟社會發展，彰(zhang)顯了職(zhi)(zhi)業(ye)教育服務本色；積極服務深(shen)(shen)(shen)圳建(jian)(jian)設國際科技產業(ye)創(chuang)新中心，努(nu)力(li)爭創(chuang)中國特色世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校。校城之(zhi)間(jian)成為(wei)融合發展的文化共同體、利益共同體和命(ming)運共同體，為(wei)詮釋(shi)城市生長與(yu)高職(zhi)(zhi)教育之(zhi)間(jian)的關系提(ti)供了范例。

　　（黨(dang)政辦 杜森）