
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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