深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院(yuan)(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最初的借用校舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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