深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平(ping)臺(tai)達到(dao)33個(ge)，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。