
深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
25年(nian)(nian)間,學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式發展,年(nian)(nian)度(du)科研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元大關,累計科研(yan)(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元,省(sheng)部市區級(ji)科研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個,科研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國際交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校園建設(she)(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。