深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育教學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
