深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合(he),專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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