“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月17日下午(wu)，在(zai)學校(xiao)25周年校(xiao)慶即將來(lai)臨之際，以“我為母(mu)校(xiao)發展(zhan)建言獻策”為主題(ti)的“書記下午(wu)茶(cha)”活動在(zai)留仙洞校(xiao)區博達(da)書院舉行，陳秋明書記與14名來(lai)自各二(er)級學院的校(xiao)友代表圍(wei)坐一起面(mian)對面(mian)交流。辦(ban)(ban)公室(shi)主任李小元(yuan)、招就(jiu)辦(ban)(ban)主任韓奇生等參加了(le)座談。

　　會上(shang)，陳秋明(ming)簡要介紹了(le)學(xue)校(xiao)近年來的(de)發(fa)展(zhan)成就和第三次黨代會確立的(de)“三個(ge)服(fu)務、五個(ge)定(ding)位(wei)、一(yi)個(ge)率先”的(de)戰略發(fa)展(zhan)目標。陳秋明(ming)表示，在(zai)市委市政府的(de)正確領導下，學(xue)校(xiao)凝(ning)人心(xin)、聚人力(li)，齊(qi)心(xin)協力(li)，不(bu)(bu)斷推(tui)(tui)進世(shi)界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)建設，取得了(le)一(yi)定(ding)的(de)成績(ji)。他認(ren)為(wei)，校(xiao)友(you)(you)是推(tui)(tui)動學(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)巨大(da)力(li)量，學(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)離不(bu)(bu)開校(xiao)友(you)(you)們(men)的(de)支持(chi)，他希望(wang)校(xiao)友(you)(you)們(men)能(neng)結合自身的(de)工作環境和實際情況，對學(xue)校(xiao)未來的(de)發(fa)展(zhan)提出建議(yi)和意(yi)見，為(wei)學(xue)校(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)提供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交(jiao)流環節(jie)，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們踴(yong)躍發(fa)言，結合各(ge)自(zi)學(xue)(xue)習、工作經(jing)(jing)歷，既說(shuo)問(wen)題、談困惑，也提建(jian)(jian)議、獻(xian)良方。經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)院2001級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)張南(nan)輝(hui)就(jiu)提升(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)社會影響力(li)(li)、加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與社會、企業(ye)的(de)(de)聯系等(deng)問(wen)題談了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)體會和建(jian)(jian)議。藝術設計學(xue)(xue)院1995級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)徐婕(jie)表達出了作為(wei)深職(zhi)(zhi)人對(dui)母校(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)(yi)直(zhi)保有(you)的(de)(de)情(qing)懷，并從(cong)自(zi)己(ji)(ji)就(jiu)業(ye)、創業(ye)的(de)(de)經(jing)(jing)歷出發(fa)，建(jian)(jian)議學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提供專(zhuan)門場(chang)地和搭建(jian)(jian)微信平臺加(jia)強(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會的(de)(de)凝聚力(li)(li)、多邀(yao)請校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)開展職(zhi)(zhi)業(ye)培訓(xun)，提升(sheng)學(xue)(xue)子的(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)認(ren)知(zhi)和職(zhi)(zhi)業(ye)素養。管理學(xue)(xue)院2001級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)黃敏(min)杰認(ren)為(wei)，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是(shi)深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)名片，十萬(wan)名校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)就(jiu)有(you)十萬(wan)張名片，建(jian)(jian)議學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)搭建(jian)(jian)一(yi)(yi)個開放的(de)(de)平臺，充分(fen)發(fa)揮(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會的(de)(de)力(li)(li)量服務學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)業(ye)工作。傳播學(xue)(xue)院2007級校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)莊蟬豪表示，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要加(jia)大對(dui)創業(ye)學(xue)(xue)子的(de)(de)孵化力(li)(li)度(du)，加(jia)強(qiang)創業(ye)法(fa)律(lv)知(zhi)識的(de)(de)培訓(xun)和教(jiao)育，讓創業(ye)學(xue)(xue)子能(neng)獲得更有(you)針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)(de)指導。

　　活(huo)動(dong)持續了四個半(ban)小時，結束(shu)后，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們還紛紛表示(shi)“意猶(you)未(wei)(wei)盡”，大(da)(da)家(jia)或表達(da)參加活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)感(gan)受，或就座(zuo)談交流內容繼續談合作、敘(xu)未(wei)(wei)來。汽車學(xue)院(yuan)2000級學(xue)生、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)文雪斐(fei)興奮(fen)地表示(shi)，很(hen)開心能(neng)在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)慶之際返校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，聆聽書(shu)記(ji)講深職(zhi)發展愿(yuan)景，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們為(wei)(wei)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展積(ji)極獻策，作為(wei)(wei)一名深職(zhi)人、現任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)深為(wei)(wei)感(gan)動(dong)。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)要成為(wei)(wei)好(hao)的(de)(de)(de)銷售員，把(ba)深職(zhi)學(xue)子都銷售出去，而(er)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就是大(da)(da)家(jia)最(zui)強大(da)(da)的(de)(de)(de)后盾。”他說，深職(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)的(de)(de)(de)關心下(xia)，各(ge)位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)的(de)(de)(de)支持下(xia)，一定會(hui)(hui)傳遞正(zheng)能(neng)量，凝聚人心，越(yue)(yue)做越(yue)(yue)大(da)(da)，越(yue)(yue)做越(yue)(yue)好(hao)。

　　聽取校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)們的(de)(de)發(fa)言后(hou)，陳秋明為(wei)大家能(neng)用(yong)不同(tong)的(de)(de)方式為(wei)深圳這座城市的(de)(de)發(fa)展作出貢獻(xian)感到自豪。他對校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會6年(nian)來(lai)的(de)(de)辛勤付出表(biao)示(shi)感謝。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作真正(zheng)(zheng)的(de)(de)財富”，陳秋明表(biao)示(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高度重視(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)工(gong)作，將進一(yi)步(bu)加強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)工(gong)作平臺建設(she)，密切(qie)和強化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)之間、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)之間的(de)(de)聯絡(luo)溝通，實現學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)的(de)(de)共同(tong)發(fa)展。同(tong)時(shi)，他要(yao)(yao)求(qiu)新一(yi)屆校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會要(yao)(yao)切(qie)實搭建好(hao)平臺，把十(shi)萬(wan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)真正(zheng)(zheng)凝聚起來(lai)。他認為(wei)，大家的(de)(de)意見建議(yi)是(shi)(shi)積極的(de)(de)、滿(man)懷深情的(de)(de)、充滿(man)期待的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將認真梳理(li)、深入研(yan)究，進一(yi)步(bu)改進工(gong)作，解(jie)決問(wen)題，并要(yao)(yao)求(qiu)二級學(xue)(xue)(xue)(xue)院要(yao)(yao)指定專人組織和負責(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會工(gong)作。

　　學校(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)永遠(yuan)血脈相連，學校(xiao)(xiao)(xiao)興則校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)榮(rong)，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)興則學校(xiao)(xiao)(xiao)榮(rong)。陳(chen)秋明希望，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)們能夠繼續加強與母校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)聯(lian)(lian)系(xi)，將校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)關愛(ai)母校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)精神(shen)發(fa)揚光大，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會也要進(jin)一步搭建好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)之間(jian)的(de)(de)互聯(lian)(lian)網交流平臺，增進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)間(jian)的(de)(de)聯(lian)(lian)系(xi)，為服務(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)、服務(wu)學校(xiao)(xiao)(xiao)提供條(tiao)件。

（宣傳部）