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14名校友代表為學校發展建言獻策

發布:2019-04-18

“書記下午茶”活動在博達書院舉行

14名校友代表為學校發展建言獻策

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

  4月17日下午,在學(xue)校(xiao)25周(zhou)年校(xiao)慶(qing)即將(jiang)來臨之際,以“我為母校(xiao)發(fa)展建(jian)言獻策”為主題的“書(shu)記下午茶”活動在留仙洞校(xiao)區(qu)博達書(shu)院舉行(xing),陳秋明書(shu)記與14名(ming)來自各二級學(xue)院的校(xiao)友代(dai)表圍坐(zuo)一起面(mian)對面(mian)交流(liu)。辦(ban)公室主任李小元(yuan)、招就(jiu)辦(ban)主任韓(han)奇生等參加了座談。

  會(hui)上(shang),陳秋明簡(jian)要介紹了(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)近年來的(de)(de)發(fa)展(zhan)成(cheng)就和(he)第三(san)次黨(dang)代(dai)會(hui)確(que)(que)立(li)的(de)(de)“三(san)個(ge)服務、五個(ge)定(ding)位、一(yi)個(ge)率先(xian)”的(de)(de)戰略(lve)發(fa)展(zhan)目標。陳秋明表(biao)示,在市委(wei)市政府的(de)(de)正確(que)(que)領導下,學校(xiao)(xiao)(xiao)凝人心、聚人力,齊心協力,不斷推(tui)進世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設,取得了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)成(cheng)績。他(ta)認(ren)為,校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是推(tui)動學校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)巨(ju)大力量,學校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)離不開校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們(men)(men)的(de)(de)支持,他(ta)希望(wang)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們(men)(men)能結合自身的(de)(de)工(gong)作(zuo)環境和(he)實際(ji)情況,對學校(xiao)(xiao)(xiao)未來的(de)(de)發(fa)展(zhan)提(ti)出建(jian)議和(he)意見(jian),為學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)發(fa)展(zhan)提(ti)供幫(bang)助。

14名校友代表為學校發展建言獻策

校友代表為學校發展建言獻策。

  交流環節(jie),校友(you)(you)們踴(yong)躍發(fa)言,結合(he)各自(zi)(zi)學(xue)(xue)習、工作(zuo)(zuo)經歷,既說問(wen)題、談(tan)困(kun)惑,也提(ti)(ti)建議(yi)(yi)、獻(xian)良方。經濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)2001級(ji)校友(you)(you)張(zhang)南輝就提(ti)(ti)升(sheng)學(xue)(xue)校社會影響力(li)、加強學(xue)(xue)校與社會、企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)聯系等問(wen)題談(tan)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)體會和建議(yi)(yi)。藝術設計(ji)學(xue)(xue)院(yuan)1995級(ji)校友(you)(you)徐婕表(biao)達出(chu)了(le)作(zuo)(zuo)為(wei)深職(zhi)人對母校一(yi)直保(bao)有(you)(you)的(de)(de)情懷,并從自(zi)(zi)己就業(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)經歷出(chu)發(fa),建議(yi)(yi)學(xue)(xue)校提(ti)(ti)供專門場地和搭建微信平臺(tai)(tai)加強校友(you)(you)會的(de)(de)凝(ning)聚力(li)、多邀請(qing)校友(you)(you)回(hui)校開(kai)展職(zhi)業(ye)(ye)培訓,提(ti)(ti)升(sheng)學(xue)(xue)子的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)認(ren)知和職(zhi)業(ye)(ye)素養。管理學(xue)(xue)院(yuan)2001級(ji)校友(you)(you)黃敏杰認(ren)為(wei),校友(you)(you)是深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)名片,十萬名校友(you)(you)就有(you)(you)十萬張(zhang)名片,建議(yi)(yi)學(xue)(xue)校搭建一(yi)個開(kai)放的(de)(de)平臺(tai)(tai),充分發(fa)揮校友(you)(you)會的(de)(de)力(li)量服務學(xue)(xue)校就業(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)。傳播學(xue)(xue)院(yuan)2007級(ji)校友(you)(you)莊(zhuang)蟬豪表(biao)示,學(xue)(xue)校要加大(da)對創(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)子的(de)(de)孵化力(li)度,加強創(chuang)業(ye)(ye)法律知識(shi)的(de)(de)培訓和教育,讓創(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)子能獲得更(geng)有(you)(you)針對性的(de)(de)指(zhi)導。

  活(huo)動(dong)持續了四個半小時(shi),結(jie)束后(hou),校友們(men)還紛(fen)紛(fen)表(biao)示(shi)“意(yi)猶(you)未盡”,大家(jia)或(huo)表(biao)達參加活(huo)動(dong)的(de)感受,或(huo)就座談(tan)交流內容繼(ji)續談(tan)合作、敘未來。汽車學(xue)院(yuan)2000級(ji)學(xue)生、校友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長文雪斐興(xing)奮地(di)表(biao)示(shi),很開心能在學(xue)校25周(zhou)年(nian)校慶之(zhi)際返校,聆聽書記講深(shen)職發展愿景(jing),校友們(men)為(wei)母校發展積極(ji)獻策,作為(wei)一名深(shen)職人(ren)、現任校友會(hui)(hui)會(hui)(hui)長深(shen)為(wei)感動(dong)。“校友會(hui)(hui)要成(cheng)為(wei)好的(de)銷(xiao)售員,把深(shen)職學(xue)子都銷(xiao)售出(chu)去,而母校就是大家(jia)最強大的(de)后(hou)盾。”他說,深(shen)職校友會(hui)(hui)在校領導的(de)關心下,各位校友的(de)支持下,一定會(hui)(hui)傳遞正能量(liang),凝聚人(ren)心,越(yue)做(zuo)越(yue)大,越(yue)做(zuo)越(yue)好。

  聽取(qu)校(xiao)(xiao)友(you)(you)們(men)的發(fa)言后(hou),陳秋(qiu)明為大(da)(da)家能用不同的方(fang)式為深(shen)(shen)圳(zhen)這座城市的發(fa)展作(zuo)(zuo)出(chu)貢(gong)獻(xian)感(gan)到(dao)自豪(hao)。他(ta)對校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)6年來(lai)的辛勤付出(chu)表(biao)(biao)示(shi)感(gan)謝。“校(xiao)(xiao)友(you)(you)是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)真正的財富(fu)”,陳秋(qiu)明表(biao)(biao)示(shi),學(xue)校(xiao)(xiao)高度重視校(xiao)(xiao)友(you)(you)工(gong)作(zuo)(zuo),將進(jin)一步加(jia)強校(xiao)(xiao)友(you)(you)工(gong)作(zuo)(zuo)平(ping)臺(tai)建(jian)設,密切(qie)和(he)強化學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)校(xiao)(xiao)友(you)(you)之間(jian)、校(xiao)(xiao)友(you)(you)與校(xiao)(xiao)友(you)(you)之間(jian)的聯絡溝(gou)通,實現學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)校(xiao)(xiao)友(you)(you)的共同發(fa)展。同時,他(ta)要求新一屆校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)要切(qie)實搭建(jian)好平(ping)臺(tai),把十(shi)萬校(xiao)(xiao)友(you)(you)真正凝聚(ju)起來(lai)。他(ta)認為,大(da)(da)家的意見建(jian)議是(shi)積極的、滿(man)懷深(shen)(shen)情的、充(chong)滿(man)期待(dai)的,學(xue)校(xiao)(xiao)將認真梳理、深(shen)(shen)入研究,進(jin)一步改進(jin)工(gong)作(zuo)(zuo),解決問題,并(bing)要求二級學(xue)院要指定(ding)專人組織和(he)負(fu)責校(xiao)(xiao)友(you)(you)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)。

  學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)友永(yong)遠血脈相連,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)興(xing)則(ze)(ze)校(xiao)(xiao)(xiao)友榮(rong),校(xiao)(xiao)(xiao)友興(xing)則(ze)(ze)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)榮(rong)。陳秋明希望(wang),校(xiao)(xiao)(xiao)友們能夠(gou)繼續加強與母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的聯系(xi),將(jiang)校(xiao)(xiao)(xiao)友關(guan)愛(ai)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)的精神發揚光大(da),校(xiao)(xiao)(xiao)友會也(ye)要進(jin)一步搭建好校(xiao)(xiao)(xiao)友之(zhi)間的互(hu)聯網交流(liu)平臺,增進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)友間的聯系(xi),為服務(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)友、服務(wu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提供(gong)條(tiao)件。

(宣傳部)

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