
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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