校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日(ri)，是第23個世界讀書(shu)(shu)日(ri)。各地各種形式的讀書(shu)(shu)活動如火如荼，我校(xiao)校(xiao)園(yuan)(yuan)也是書(shu)(shu)香(xiang)意(yi)濃。學校(xiao)黨委(wei)書(shu)(shu)記陳秋明(ming)親自參加校(xiao)園(yuan)(yuan)悅閱季(ji)啟動儀式并開展講(jiang)座，鼓勵同(tong)學們多讀書(shu)(shu)，讀經典，巧讀書(shu)(shu)。

　　當(dang)天下午，我校(xiao)(xiao)2018校(xiao)(xiao)園(yuan)悅讀季啟動儀式(shi)暨麗湖大講堂講座(zuo)在留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)圖書館報(bao)告廳舉行。陳秋明(ming)出席并(bing)擔任主講嘉賓(bin)。圖書館館長劉蘭平主持，相關部門負責人及來自全校(xiao)(xiao)各(ge)二級學院的500多名師生參加儀式(shi)。

　　“書(shu)(shu)香(xiang)與深(shen)職共(gong)成長”是(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)今年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)悅(yue)讀季(ji)(ji)的主題，選擇(ze)在世界讀書(shu)(shu)日(ri)啟(qi)動，更(geng)有它的特別意義(yi)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)馬(ma)上迎來建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)25周年(nian)，而(er)書(shu)(shu)香(xiang)一直陪伴學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成長，助力并見證學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輝煌。國盛校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)興(xing)，人間四月天，正是(shi)讀書(shu)(shu)好(hao)季(ji)(ji)節。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)悅(yue)讀季(ji)(ji)是(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)書(shu)(shu)香(xiang)文化(hua)兩大(da)品(pin)牌之一，今年(nian)的悅(yue)讀季(ji)(ji)，圖書(shu)(shu)館(guan)聯(lian)手(shou)各學(xue)院、書(shu)(shu)院推(tui)出了20余(yu)項活動，讓廣大(da)師(shi)生盡情享受讀書(shu)(shu)之樂。

　　啟動(dong)儀式上來一場講座(zuo)，也是(shi)悅讀季的(de)一個傳統。麗湖大講堂是(shi)學校文(wen)化(hua)育(yu)人知名(ming)平(ping)臺，此次與讀書(shu)日(ri)聯袂上演自然與讀書(shu)有關。在(zai)簡短的(de)啟動(dong)儀式過(guo)后，題為“新時代我們應該怎樣讀書(shu)”的(de)書(shu)記講座(zuo)正式開始(shi)。

　　講(jiang)座(zuo)中，陳秋明以其豐(feng)富的(de)(de)人生(sheng)經歷(li)、淵博的(de)(de)學識及讀(du)(du)(du)書生(sheng)活的(de)(de)感悟(wu)，說書、談讀(du)(du)(du)書、傳授讀(du)(du)(du)書方(fang)法(fa)、推(tui)薦好書，強(qiang)調(diao)閱讀(du)(du)(du)的(de)(de)重要性。他(ta)旁(pang)征博引，縱(zong)橫古今，介紹了文字與圖(tu)書的(de)(de)來(lai)歷(li)，從倉頡造字說到甲骨文、金文的(de)(de)出現，從牘簡(jian)、帛書說到紙張(zhang)、印刷術(shu)發明，從書的(de)(de)載體變革說到什么是經典，深(shen)入淺(qian)出，通俗(su)易懂。

　　隨后，他追問，我(wo)們為什么要(yao)讀(du)書(shu)(shu)？他闡(chan)述了(le)書(shu)(shu)籍的(de)(de)(de)(de)作用與好(hao)處(chu)，書(shu)(shu)是(shi)人類(lei)知(zhi)(zhi)識(shi)、經驗、思想等的(de)(de)(de)(de)傳承，是(shi)創新、發展的(de)(de)(de)(de)源泉。“書(shu)(shu)籍是(shi)人類(lei)進(jin)步(bu)的(de)(de)(de)(de)階梯。”書(shu)(shu)是(shi)非(fei)(fei)常重要(yao)的(de)(de)(de)(de)，他表示，多讀(du)書(shu)(shu)會讓你氣質不(bu)一樣，讓你的(de)(de)(de)(de)涵養(yang)更豐富，“腹有詩書(shu)(shu)氣自華(hua)”，他生(sheng)動地向同(tong)學們講(jiang)述了(le)古今中外一些(xie)名人讀(du)書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)小故事(shi)，鑿壁偷光、懸梁刺股，王陽明、曾國藩、毛澤(ze)東，他特(te)別提到了(le)習(xi)近平(ping)總書(shu)(shu)記，不(bu)管(guan)是(shi)知(zhi)(zhi)青歲月，還是(shi)在后來繁忙(mang)的(de)(de)(de)(de)工作中，都非(fei)(fei)常喜歡(huan)讀(du)書(shu)(shu)，堅持(chi)讀(du)書(shu)(shu)。這(zhe)些(xie)讀(du)書(shu)(shu)故事(shi)讓在場師生(sheng)受到很大啟(qi)發。

　　陳秋明還特別提到了高職院校為什么要(yao)開展文化育人(ren)(ren)，高職學生為什么要(yao)多(duo)讀書(shu)。他(ta)說，如果你(ni)(ni)只會(hui)技術，你(ni)(ni)永遠(yuan)就(jiu)是一個會(hui)操作的人(ren)(ren)才。但你(ni)(ni)有(you)了人(ren)(ren)文素養、思想(xiang)、文化，你(ni)(ni)可能走的路(lu)、達到人(ren)(ren)生的高度(du)就(jiu)不(bu)一樣。我(wo)們的技術能決(jue)定(ding)找工作的速(su)度(du)，但你(ni)(ni)的人(ren)(ren)文素養能夠決(jue)定(ding)你(ni)(ni)人(ren)(ren)生的高度(du)。所以，多(duo)讀書(shu)，提升人(ren)(ren)文素養是非常重要(yao)的。

　　講(jiang)(jiang)座最后，陳秋明全面解答了新(xin)時代如何讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)這個主題。他分(fen)(fen)析了新(xin)時代的(de)特點，新(xin)時代與讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)的(de)關系，分(fen)(fen)析批評了時下功利主義泛濫和心浮(fu)氣燥的(de)現象，號召同學(xue)們要沉下心來讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)。他還詳細介紹了習近平總書(shu)(shu)(shu)記的(de)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)方法(fa)，強調讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)要用“巧力”，善于取舍，要利用好(hao)時間，堅持(chi)不懈。要在生活(huo)中把讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)作(zuo)為一種愛(ai)好(hao)，培養讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)興趣，讓讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)成為生活(huo)的(de)一部(bu)分(fen)(fen)。當然(ran)(ran)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)也要提高(gao)效率，講(jiang)(jiang)求質量(liang)，讀(du)(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)要善于思考，聯系實踐(jian)。至于讀(du)(du)(du)(du)什(shen)么書(shu)(shu)(shu)好(hao)，首選是經典著(zhu)作(zuo)，當然(ran)(ran)還要讀(du)(du)(du)(du)馬列主義著(zhu)作(zuo)，讀(du)(du)(du)(du)習近平總書(shu)(shu)(shu)記的(de)書(shu)(shu)(shu)。作(zuo)為大學(xue)生，讀(du)(du)(du)(du)專業書(shu)(shu)(shu)籍是必(bi)須的(de)，但也要讀(du)(du)(du)(du)一些哲學(xue)、歷(li)史、人文著(zhu)作(zuo)及經典小說。

　　講(jiang)座(zuo)結束，大家意猶(you)未盡，現場(chang)互動中，陳(chen)秋(qiu)明(ming)回(hui)答了多位學生的提問，解(jie)答了他們(men)讀(du)書中遇到的一些(xie)困(kun)惑(huo)。近兩個小(xiao)時的講(jiang)座(zuo)，陳(chen)秋(qiu)明(ming)為同學們(men)真正(zheng)帶來了一場(chang)讀(du)書的盛(sheng)宴，開啟(qi)了校園悅讀(du)季(ji)大幕。

　　校園書香(xiang)濃，讓我們，好好讀(du)書去！

（圖書館(guan) 王 嘉(jia)/文 宣傳部 簡嘉(jia)禹/圖）