研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月25日(ri)下午，校企合作、產(chan)教融合研(yan)討會(hui)(hui)(hui)在我校留仙洞校區明德樓109會(hui)(hui)(hui)議(yi)室(shi)召開(kai)，深圳市(shi)教育局副(fu)(fu)巡視員(yuan)(yuan)王(wang)小玲(ling)、政(zheng)協深圳市(shi)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)經濟委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)專(zhuan)職副(fu)(fu)主(zhu)任莊志勇、政(zheng)協深圳市(shi)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)科教衛體(ti)專(zhuan)職副(fu)(fu)主(zhu)任朱(zhu)惠星、深圳市(shi)中(zhong)(zhong)小企業(ye)服務(wu)署副(fu)(fu)署長(chang)馮崇德等(deng)市(shi)級(ji)領導及嘉賓出席(xi)了研(yan)討會(hui)(hui)(hui)。參會(hui)(hui)(hui)的還(huan)有省、市(shi)政(zheng)協委(wei)員(yuan)(yuan)，人大代表(biao)及深圳市(shi)中(zhong)(zhong)小企業(ye)家聯誼會(hui)(hui)(hui)企業(ye)家代表(biao)近60人。黨(dang)委(wei)書記(ji)陳(chen)秋明、校長(chang)賈(jia)興東(dong)出席(xi)，黨(dang)委(wei)副(fu)(fu)書記(ji)楊平(ping)主(zhu)持會(hui)(hui)(hui)議(yi)。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王(wang)小玲首先(xian)致辭，她簡要介紹了深(shen)圳高(gao)(gao)(gao)(gao)等教(jiao)育發(fa)展的(de)基本情況。她指出(chu)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)是我市(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)等教(jiao)育的(de)重要組(zu)成部(bu)分，而校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)是其辦學改革和提高(gao)(gao)(gao)(gao)教(jiao)育質量的(de)關鍵因素(su)。深(shen)職(zhi)院(yuan)經過25年的(de)建(jian)(jian)設(she)，綜合(he)(he)實(shi)力(li)在(zai)全國(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)中(zhong)名列前(qian)茅(mao)，目前(qian)正在(zai)建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)，這(zhe)就需要進(jin)一(yi)步(bu)深(shen)化校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)、產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)改革，充(chong)分發(fa)揮高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)與產(chan)(chan)業界(jie)聯系緊密的(de)特(te)色和優勢(shi)，大力(li)提升應用型人(ren)才培養質量和社會服務能力(li)。她表示，市(shi)教(jiao)育局將一(yi)如(ru)既往地支(zhi)持深(shen)職(zhi)院(yuan)繼續深(shen)入探索校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)(he)的(de)新路子(zi)，并祝愿深(shen)職(zhi)院(yuan)早日實(shi)現建(jian)(jian)設(she)中(zhong)國(guo)特(te)色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)的(de)宏偉目標。

　　莊(zhuang)志勇在發言(yan)中指出，黨(dang)的十(shi)九大以(yi)來，國家(jia)先(xian)后發布(bu)了一系(xi)列重要文件，明確了深(shen)化(hua)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合作(zuo)、產(chan)教融(rong)合改(gai)革的制度(du)框架、支持政策等，為校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合作(zuo)、產(chan)教融(rong)合注(zhu)入了新內涵、新動力。市(shi)政協經濟委(wei)員會中有一大批熱心的企(qi)(qi)(qi)業家(jia)委(wei)員，一直以(yi)來都十(shi)分(fen)關注(zhu)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合作(zuo)、產(chan)教融(rong)合。深(shen)職院(yuan)作(zuo)為中國高(gao)職教育的一面(mian)旗幟，培養了大批應用型人(ren)才(cai)，服務(wu)于深(shen)圳市(shi)的社會經濟發展(zhan)(zhan)。他呼吁校(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙(shuang)方積極開展(zhan)(zhan)合作(zuo)，共享職業教育發展(zhan)(zhan)和高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才(cai)培養的紅利，同(tong)時借助(zhu)學校(xiao)在人(ren)才(cai)、技(ji)術等方面(mian)的資源與優勢(shi)，促進企(qi)(qi)(qi)業自(zi)身(shen)的轉型升級(ji)，實現校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合作(zuo)雙(shuang)贏。

　　馮崇德代表市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)署(shu)發言，他說，今(jin)年深(shen)職院(yuan)承擔了多個中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)緊缺人才培訓計劃項目(mu)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)報名踴(yong)躍，項目(mu)執行(xing)情況良(liang)好。接下來希望有關各方(fang)進一步(bu)加(jia)強(qiang)溝通(tong)交(jiao)流，多聽取企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)意見和(he)建(jian)議，努力把深(shen)職院(yuan)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)源中(zhong)(zhong)心建(jian)成政(zheng)府中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)的(de)有效抓手和(he)全(quan)市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)創新創業(ye)(ye)(ye)工作(zuo)的(de)重要服(fu)務平臺，同時為深(shen)職院(yuan)實現產教(jiao)融合式發展探索出一條新路(lu)。

　　隨后，賈(jia)興東從(cong)發(fa)展(zhan)基礎、戰(zhan)略目(mu)標、主要舉(ju)措和(he)經驗成效四個方面(mian)，對(dui)學校(xiao)在(zai)校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)、產教融合(he)方面(mian)的工(gong)作(zuo)做了介紹。他說(shuo)，建(jian)校(xiao)25年(nian)以來，深職(zhi)院(yuan)始終與特(te)區(qu)同呼吸、共命運，助(zhu)力(li)深圳(zhen)經濟社會(hui)發(fa)展(zhan)。未來，我校(xiao)將全面(mian)推進改(gai)革(ge)創新(xin)，深化(hua)產教融合(he)、校(xiao)企(qi)(qi)合(he)作(zuo)，加(jia)快建(jian)設(she)中(zhong)國特(te)色(se)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)，為全國高職(zhi)教育改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)探路，為深圳(zhen)打造國際科技、產業(ye)創新(xin)中(zhong)心，率先建(jian)設(she)社會(hui)主義現(xian)代化(hua)先行區(qu)作(zuo)出(chu)新(xin)的更(geng)大(da)貢(gong)獻(xian)。

　　緊(jin)接著(zhu)進(jin)(jin)入(ru)(ru)了(le)代(dai)表(biao)發(fa)(fa)言環節(jie)，各(ge)位政(zheng)協委(wei)員、人(ren)大(da)(da)代(dai)表(biao)及(ji)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)家(jia)暢所欲言，談合作，說經(jing)驗，講問題，提建(jian)議(yi)，場面熱烈。市(shi)中小(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)家(jia)聯誼會(hui)會(hui)長(chang)林(lin)重成(cheng)感謝深(shen)職院為深(shen)圳經(jing)濟社會(hui)發(fa)(fa)展輸(shu)送了(le)大(da)(da)量高素質技能(neng)(neng)人(ren)才，也為深(shen)圳的(de)(de)中小(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶來良(liang)好的(de)(de)效益，他希(xi)望學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)能(neng)(neng)更深(shen)入(ru)(ru)了(le)解企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)人(ren)才需求，及(ji)時(shi)調整(zheng)專業(ye)(ye)(ye)(ye)方向(xiang)，發(fa)(fa)展定向(xiang)培(pei)養模式(shi)，真正(zheng)實現互(hu)利(li)共(gong)(gong)贏。市(shi)家(jia)具行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)協會(hui)執行(xing)會(hui)長(chang)侯克鵬則期待通(tong)過與(yu)深(shen)職院合作共(gong)(gong)建(jian)時(shi)尚(shang)創(chuang)意(yi)(yi)(yi)產業(ye)(ye)(ye)(ye)基地、時(shi)尚(shang)創(chuang)意(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院等方式(shi)，孵化設(she)計人(ren)才，為深(shen)圳成(cheng)為創(chuang)意(yi)(yi)(yi)時(shi)尚(shang)之都提供人(ren)才保(bao)障(zhang)。市(shi)政(zheng)協委(wei)員鐘(zhong)麗(li)梅主要從事醫療(liao)精準(zhun)幫扶(fu)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)，她(ta)希(xi)望依(yi)托學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)平臺，引進(jin)(jin)國外先進(jin)(jin)經(jing)驗，為技術技能(neng)(neng)人(ren)才缺(que)口巨(ju)大(da)(da)的(de)(de)醫療(liao)養老(lao)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)養更多(duo)儲備力量。市(shi)政(zheng)協委(wei)員羅(luo)崢在服裝行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)超過20年的(de)(de)經(jing)驗，她(ta)建(jian)議(yi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過與(yu)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)緊(jin)密互(hu)動、引入(ru)(ru)其他院校(xiao)(xiao)(xiao)先進(jin)(jin)經(jing)驗等方式(shi)，探索打造完(wan)整(zheng)的(de)(de)協同創(chuang)新生(sheng)態鏈(lian)，培(pei)養出更多(duo)擁有(you)創(chuang)新思(si)維的(de)(de)復合型人(ren)才。會(hui)上，來自文(wen)化產業(ye)(ye)(ye)(ye)、餐飲行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)、軌道交通(tong)等行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)、企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)代(dai)表(biao)也紛(fen)紛(fen)表(biao)達出想與(yu)我校(xiao)(xiao)(xiao)進(jin)(jin)一步(bu)深(shen)化合作的(de)(de)迫切意(yi)(yi)(yi)愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋明在(zai)(zai)總結(jie)中說，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院建校(xiao)(xiao)(xiao)25年來，學校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)市(shi)委市(shi)政(zheng)府的(de)(de)(de)(de)正確領導下，在(zai)(zai)各行各業和社(she)會(hui)各界(jie)的(de)(de)(de)(de)支持(chi)下，發(fa)(fa)展(zhan)成為(wei)國內具有影響力(li)的(de)(de)(de)(de)高職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)社(she)會(hui)輸送了10萬名高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)。學校(xiao)(xiao)(xiao)歷(li)來高度重視(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)和產(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)，視(shi)其為(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)辦學改革的(de)(de)(de)(de)關鍵所在(zai)(zai)，先后與一(yi)批(pi)國際知名企(qi)(qi)業簽訂了全方(fang)位戰略性合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)協議(yi)，在(zai)(zai)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養、應用(yong)研發(fa)(fa)、社(she)會(hui)服(fu)務(wu)等(deng)多個方(fang)面開展(zhan)深(shen)(shen)入合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，努(nu)力(li)提升學校(xiao)(xiao)(xiao)應用(yong)型人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養質(zhi)量，增強服(fu)務(wu)地(di)方(fang)經濟和社(she)會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)能力(li)。“希望以今天的(de)(de)(de)(de)研討會(hui)為(wei)新的(de)(de)(de)(de)起點(dian)，不斷探索校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)協同培(pei)(pei)養高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)模式(shi)，深(shen)(shen)化校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、產(chan)教(jiao)融合(he)(he)(he)模式(shi)和機制，發(fa)(fa)揮(hui)雙方(fang)優勢，實現互(hu)利共贏。”陳秋明對未來校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)雙方(fang)的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)度合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)充(chong)滿期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會(hui)前，參(can)加研討會(hui)的領導嘉賓(bin)還在相關(guan)負責人的陪同下(xia)，參(can)觀了西麗湖、留仙(xian)洞兩個校區的實訓室和(he)校園。

（宣(xuan)傳部 巫憶蘇/文(wen) 簡(jian)嘉(jia)禹/圖）