我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

　　4月27日上午(wu)，我校與華(hua)為(wei)技(ji)術有限(xian)公司在留仙洞校區(qu)舉(ju)行(xing)了戰(zhan)略合作協議簽約(yue)(yue)儀(yi)式(shi)(shi)，深圳(zhen)市人民政(zheng)府(fu)副秘(mi)書(shu)長(chang)劉(liu)佳晨，我校黨(dang)委(wei)書(shu)記陳秋(qiu)明(ming)、校長(chang)賈興東、黨(dang)委(wei)副書(shu)記楊平，華(hua)為(wei)企(qi)業業務BG副總(zong)裁韓曉、華(hua)為(wei)企(qi)業業務深圳(zhen)業務部部長(chang)向軍及相(xiang)關負責人出席了簽約(yue)(yue)儀(yi)式(shi)(shi)，我校全(quan)體校領導以及全(quan)體中層領導干部共同見證了這(zhe)一(yi)時刻，馬曉明(ming)副校長(chang)主持簽約(yue)(yue)儀(yi)式(shi)(shi)。

　　強強聯手 打造ICT高技能人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

　　儀式上，陳(chen)秋(qiu)明(ming)發表致(zhi)辭，他對出席簽約儀式的(de)(de)(de)領導和(he)嘉賓(bin)表示(shi)歡迎(ying)，對雙方(fang)戰(zhan)略合(he)作(zuo)(zuo)協議的(de)(de)(de)簽署表示(shi)祝賀。他指出，產(chan)教(jiao)融(rong)(rong)合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)是(shi)職(zhi)業教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)基本辦學模(mo)式，也是(shi)職(zhi)業教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)生產(chan)力。黨的(de)(de)(de)十九大報告對進一步深(shen)(shen)化產(chan)教(jiao)融(rong)(rong)合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出了重要部署。深(shen)(shen)圳是(shi)信(xin)息通信(xin)產(chan)業之都(dou)，相關領域業務發展(zhan)迅猛，華(hua)為(wei)是(shi)該(gai)領域的(de)(de)(de)領軍(jun)企(qi)業。與華(hua)為(wei)的(de)(de)(de)深(shen)(shen)度(du)合(he)作(zuo)(zuo)，正是(shi)學校(xiao)全(quan)(quan)面貫徹落(luo)實(shi)習總書記(ji)的(de)(de)(de)講話精神，深(shen)(shen)化校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)實(shi)現(xian)廣東(dong)(dong)“四個走在(zai)全(quan)(quan)國(guo)前列(lie)”提供人(ren)才支持和(he)創新(xin)動力的(de)(de)(de)具體舉措(cuo)。“學校(xiao)有(you)信(xin)心、有(you)能(neng)力、也有(you)義務為(wei)廣東(dong)(dong)、為(wei)深(shen)(shen)圳地方(fang)經濟和(he)社會發展(zhan)提供人(ren)才支撐和(he)智力支持，為(wei)中(zhong)國(guo)乃(nai)至世界打造和(he)制定(ding)職(zhi)業人(ren)才的(de)(de)(de)培養標準(zhun)。”陳(chen)秋(qiu)明(ming)對與華(hua)為(wei)未(wei)來的(de)(de)(de)進一步戰(zhan)略合(he)作(zuo)(zuo)充滿信(xin)心。

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

　　韓(han)曉在(zai)致辭中(zhong)表示，華為(wei)(wei)一(yi)直(zhi)來十分注重技術(shu)研發(fa)和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，這(zhe)與深(shen)職(zhi)院著力推行“產學(xue)(xue)研用立體推進(jin)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)模(mo)式和(he)“文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)、復合(he)育人(ren)(ren)(ren)、協同(tong)育人(ren)(ren)(ren)”系(xi)統改革不謀而合(he)。他認為(wei)(wei)，人(ren)(ren)(ren)才(cai)是(shi)行業(ye)實現數字化產型(xing)的(de)(de)關鍵要素。他表示，華為(wei)(wei)愿意與深(shen)職(zhi)院一(yi)起，攜手培養(yang)更多(duo)優(you)秀的(de)(de)ICT高技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)，持續為(wei)(wei)ICT人(ren)(ren)(ren)才(cai)生(sheng)態提供強有力的(de)(de)能量支撐(cheng)，發(fa)展(zhan)(zhan)開放(fang)繁榮的(de)(de)產業(ye)鏈(lian)合(he)作生(sheng)態，助力中(zhong)國(guo)ICT產業(ye)實現轉型(xing)升級的(de)(de)重要突破，為(wei)(wei)區域經濟(ji)社會發(fa)展(zhan)(zhan)作出更大貢獻，也(ye)為(wei)(wei)深(shen)職(zhi)院打造(zao)國(guo)際一(yi)流的(de)(de)智慧化校園提供最先(xian)進(jin)的(de)(de)ICT解決方案。

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

　　隨后，賈興東校(xiao)長(chang)和向軍(jun)部(bu)長(chang)分別代表(biao)校(xiao)企雙方簽署協(xie)議。校(xiao)企雙方表(biao)示，將發(fa)揮各自優勢(shi)，強(qiang)強(qiang)聯手，在信(xin)息通信(xin)領(ling)域內就專業(ye)建設(she)(she)、人才培(pei)養、實(shi)訓(xun)基地和實(shi)訓(xun)室(shi)建設(she)(she)、實(shi)習就業(ye)、智慧校(xiao)園(yuan)建設(she)(she)、信(xin)息化(hua)教學和數字化(hua)教學資(zi)源庫建設(she)(she)等方面進行合作(zuo)，共同推(tui)動ICT高技能人才培(pei)養業(ye)務發(fa)展。

　　通過本次合(he)作(zuo)協議的(de)簽訂，校企雙(shuang)(shuang)方(fang)將在(zai)以往良好合(he)作(zuo)的(de)基礎上建立戰略合(he)作(zuo)伙伴(ban)關系，整(zheng)合(he)雙(shuang)(shuang)方(fang)優質資源(yuan)，開展市場調研，共(gong)同制定人才(cai)標準，開展職(zhi)業培(pei)訓和認證，共(gong)建云計算、大數據(ju)、軟件工程等(deng)實訓室，并在(zai)深職(zhi)院成立ICT技術技能(neng)人才(cai)實訓基地，共(gong)同培(pei)養(yang)產業急(ji)需的(de)ICT高技能(neng)人才(cai)，促進教育鏈、人才(cai)鏈與產業鏈、創新鏈的(de)有機結合(he)。

　　合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

　　據了(le)(le)解，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)早在2008年(nian)(nian)(nian)(nian)就與(yu)(yu)全(quan)球領先的(de)信(xin)息與(yu)(yu)通(tong)(tong)(tong)信(xin)解決方案供應商——華(hua)為(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)術有限公司“喜(xi)結(jie)良緣”。從2008年(nian)(nian)(nian)(nian)華(hua)為(wei)(wei)(wei)在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)國(guo)高校(xiao)(xiao)(xiao)首家華(hua)為(wei)(wei)(wei)合作(zuo)授權(quan)培(pei)訓中(zhong)(zhong)心(xin)，到(dao)2011年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)國(guo)高職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)首個華(hua)為(wei)(wei)(wei)網絡技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)院，2012年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)評華(hua)為(wei)(wei)(wei)十(shi)佳合作(zuo)伙(huo)伴，到(dao)2014年(nian)(nian)(nian)(nian)建(jian)(jian)立全(quan)國(guo)第一(yi)批(pi)華(hua)為(wei)(wei)(wei)信(xin)息與(yu)(yu)網絡技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)院，再(zai)到(dao)2017、2018連續兩年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)評優秀(xiu)華(hua)為(wei)(wei)(wei)信(xin)息與(yu)(yu)網絡技(ji)(ji)術學(xue)(xue)(xue)院……近十(shi)年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)時間(jian)，雙方在課程(cheng)體(ti)系建(jian)(jian)設、實(shi)訓室共建(jian)(jian)、教(jiao)師隊(dui)伍培(pei)訓、教(jiao)材編寫、職(zhi)業資格認證、學(xue)(xue)(xue)生實(shi)習就業等(deng)方面展開了(le)(le)全(quan)方位深(shen)層次的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)，已成為(wei)(wei)(wei)彼此發展中(zhong)(zhong)最(zui)重要(yao)的(de)伙(huo)伴。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)引入(ru)華(hua)為(wei)(wei)(wei)的(de)培(pei)訓認證體(ti)系，通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)真實(shi)實(shi)訓環境(jing)訓練，達到(dao)學(xue)(xue)(xue)生所學(xue)(xue)(xue)的(de)知識(shi)和(he)技(ji)(ji)能與(yu)(yu)企(qi)業崗位需(xu)求無縫對接的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)共建(jian)(jian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)新(xin)模式(shi)。通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)這種模式(shi)，雙方共同培(pei)養(yang)了(le)(le)一(yi)大(da)批(pi)高素質、創新(xin)型技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才，如56名通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)華(hua)為(wei)(wei)(wei)HCIE認證和(he)800多名通(tong)(tong)(tong)過(guo)(guo)HCNP、HCNA認證的(de)深(shen)職(zhi)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，他們畢業后(hou)都在華(hua)為(wei)(wei)(wei)渠道及相關領域工(gong)作(zuo)，承(cheng)擔(dan)了(le)(le)政務網、銀行數據中(zhong)(zhong)心(xin)等(deng)一(yi)批(pi)重大(da)信(xin)息化工(gong)程(cheng)，為(wei)(wei)(wei)產業發展做出(chu)了(le)(le)重要(yao)貢獻。

　　此(ci)次雙方簽署戰略合(he)作協議，是對之前良好合(he)作的一(yi)次拓展(zhan)和升(sheng)華，不但在(zai)ICT技術(shu)研發(fa)、服務國家產業(ye)、技術(shu)技能人(ren)才系統培(pei)訓等方面進(jin)一(yi)步深化合(he)作，引領職業(ye)教育改(gai)革的新(xin)發(fa)展(zhan)，而且為培(pei)養區域(yu)人(ren)才，推動產業(ye)轉型升(sheng)級和制定行業(ye)標準打造了樣本，可以預見，未(wei)來(lai)合(he)作無限廣闊。

雙方互相贈送紀念品留念。

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

　　儀(yi)式后，在馬曉明(ming)副校長的陪同下(xia)，韓曉一行參觀了我校數創實訓(xun)室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團(tuan)等。

（宣傳部 李 楠/文 簡嘉禹 羅涌濤/圖）