深(shen)圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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