5月10日至14日，第十四屆中(zhong)國（深圳）國際(ji)文(wen)化產業博(bo)覽交易(yi)會(hui)(hui)在深圳會(hui)(hui)展(zhan)中(zhong)心舉行，我(wo)校精選了(le)16個文(wen)化創(chuang)意(yi)類相關項目參(can)展(zhan)，豐(feng)富多彩的(de)文(wen)化創(chuang)意(yi)成果，為文(wen)博(bo)會(hui)(hui)增(zeng)添了(le)一道亮麗的(de)風景。

魯昕一行在活字創意設計工作坊體驗活字印刷。

　　5月13日，學校黨委書記陳秋明陪同中央新疆工作協調小組辦公室副主任、教育部原副部長、十三屆全國政協委員魯昕一行來到現場，饒有興致地觀看了我校的參展項目，并聽取了相關負責人對項目的介紹。在看完所有項目后，魯昕表示，學校的參展項目既能尊重優秀的中國傳統文化，又能植入時尚的科技創意，綜合考慮到了產業鏈開發的全過程，面向市場需求，貼近商務運作，充分體現了學校產教融合辦學理念的豐碩成果。魯昕同時也希望所有項目能夠進一步豐富文化底韻，在產品軟包裝上呈現更多的亮點。我校校長賈興東、副校長溫希東也分別來到文博會現場，慰問我校參展師生。

　　今(jin)年文(wen)博會，學校精心組織了來(lai)自(zi)藝術(shu)設計(ji)(ji)學院、數字創(chuang)意與動(dong)畫學院、傳播工程學院的(de)16個文(wen)化創(chuang)意類相關項(xiang)目參(can)(can)展(zhan)(zhan)(zhan)。參(can)(can)展(zhan)(zhan)(zhan)項(xiang)目均為師生最新的(de)原(yuan)(yuan)創(chuang)作(zuo)品(pin)(pin)，分動(dong)態(tai)(tai)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)和靜態(tai)(tai)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)兩大類，靜態(tai)(tai)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)的(de)是(shi)師生原(yuan)(yuan)創(chuang)文(wen)化創(chuang)意精品(pin)(pin)，動(dong)態(tai)(tai)展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)的(de)則主要是(shi)VR類設計(ji)(ji)作(zuo)品(pin)(pin)。藝術(shu)與實(shi)用共鳴，科技與創(chuang)意碰撞(zhuang)，原(yuan)(yuan)創(chuang)與傳統交(jiao)融，一場緊密(mi)貼近市場和產(chan)業需求、產(chan)學深度融合(he)的(de)文(wen)化創(chuang)意產(chan)品(pin)(pin)展(zhan)(zhan)(zhan)覽和交(jiao)易盛會讓人流連忘(wang)返。

　　其中最吸(xi)引眼(yan)球的(de)莫過于由(you)深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)、字(zi)(zi)在公(gong)司聯(lian)合主辦(ban)(ban)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)設(she)計(ji)(ji)之都創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)·研發(fa)中心承(cheng)(cheng)辦(ban)(ban)的(de)“字(zi)(zi)在中國設(she)計(ji)(ji)未(wei)(wei)來—深(shen)(shen)圳活(huo)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)設(she)計(ji)(ji)工作(zuo)坊(fang)”。該工作(zuo)坊(fang)以(yi)活(huo)字(zi)(zi)為載體，通過多(duo)種(zhong)設(she)計(ji)(ji)形式(shi)，完成(cheng)活(huo)字(zi)(zi)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)設(she)計(ji)(ji)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)開(kai)發(fa)，希望引發(fa)人們對活(huo)字(zi)(zi)的(de)關注(zhu)、探討、創(chuang)(chuang)新、傳承(cheng)(cheng)。項(xiang)目負責人表(biao)示，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)和(he)字(zi)(zi)在共同打造(zao)本次創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)設(she)計(ji)(ji)工作(zuo)坊(fang)的(de)平臺(tai)，意(yi)(yi)(yi)在整合相關設(she)計(ji)(ji)、教育、產(chan)(chan)業等力(li)(li)量，開(kai)啟活(huo)字(zi)(zi)文化宣導和(he)傳承(cheng)(cheng)的(de)新篇章。也(ye)希望通過雙方共同努(nu)力(li)(li)，順利完成(cheng)優秀(xiu)設(she)計(ji)(ji)方案的(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)轉換。未(wei)(wei)來雙方還將深(shen)(shen)化合作(zuo)，通過搭(da)建(jian)學(xue)生創(chuang)(chuang)業平臺(tai)等方式(shi)，推進(jin)高(gao)校文創(chuang)(chuang)教育成(cheng)果與市(shi)場創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)產(chan)(chan)業的(de)“無縫”對接。

我校參展項目吸引媒體采訪 。

　　展館中另(ling)一個(ge)人(ren)(ren)氣極高的(de)展示(shi)項目，是互(hu)動(dong)參與區的(de)餐廳(ting)體(ti)感(gan)游戲(xi)。該項目的(de)靈感(gan)來源于(yu)日常生(sheng)(sheng)活中的(de)小細(xi)節，“現在出(chu)門吃個(ge)飯(fan)，遇(yu)到高峰期，有時候等餐比吃飯(fan)的(de)時間(jian)還長！”項目負責人(ren)(ren)說，“我們(men)的(de)師(shi)生(sheng)(sheng)團(tuan)隊針對這個(ge)痛點，打(da)造出(chu)一款餐廳(ting)內體(ti)感(gan)點餐及游戲(xi)，不(bu)僅可展示(shi)包含(han)各種文字圖片(pian)資(zi)料、聲像資(zi)料、模(mo)型、實(shi)物資(zi)料、服務呼叫、后(hou)廚視頻播(bo)放和顧(gu)(gu)客(ke)評價、預計上菜時間(jian)等，還包括顧(gu)(gu)客(ke)點菜與支付功能(neng)，更(geng)重要的(de)是內置交互(hu)體(ti)感(gan)游戲(xi)讓(rang)顧(gu)(gu)客(ke)打(da)發等待上菜的(de)時間(jian)。而(er)這一切僅需一臺投影(ying)機即可實(shi)現，發展前景可期。”

　　在(zai)(zai)全國(guo)VR與(yu)藝術融合(he)(he)國(guo)際論壇(tan)上(shang)獲獎的(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)“南天門VR虛(xu)擬(ni)游(you)樂(le)園”也(ye)來(lai)(lai)到(dao)文博會(hui)現(xian)場。觀(guan)眾們戴上(shang)VR頭盔，猶如(ru)置身天宮云端，中(zhong)(zhong)國(guo)傳統神話(hua)中(zhong)(zhong)的(de)(de)天宮景(jing)象(xiang)以及諸多天神，栩栩如(ru)生出現(xian)在(zai)(zai)眼(yan)前(qian)。顛覆式的(de)(de)空間立(li)(li)體(ti)繪(hui)畫方(fang)(fang)式以及精良的(de)(de)VR繪(hui)畫作(zuo)(zuo)品(pin)給人(ren)以全新的(de)(de)沉浸式藝術觀(guan)看體(ti)驗。據負(fu)責(ze)人(ren)介紹，展(zhan)示的(de)(de)項目僅(jin)僅(jin)是“天宮”VR游(you)樂(le)園區的(de)(de)一個(ge)部分(fen)，未(wei)來(lai)(lai)該作(zuo)(zuo)品(pin)將持續(xu)擴(kuo)大，直到(dao)建立(li)(li)一片面積廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)、可供觀(guan)眾游(you)走觀(guan)賞的(de)(de)甚至(zhi)互動的(de)(de)VR游(you)樂(le)園。該作(zuo)(zuo)品(pin)預示著未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)一種虛(xu)擬(ni)游(you)玩(wan)方(fang)(fang)式的(de)(de)來(lai)(lai)臨(lin)，也(ye)充分(fen)展(zhan)示了深(shen)職院(yuan)VR藝術設(she)計類(lei)課(ke)程(cheng)過硬的(de)(de)教學(xue)質量和(he)科研水平。據悉，深(shen)職院(yuan)在(zai)(zai)全國(guo)高職院(yuan)校中(zhong)(zhong)率先設(she)立(li)(li)虛(xu)擬(ni)現(xian)實相關課(ke)程(cheng)與(yu)專業方(fang)(fang)向(xiang)已有(you)4年(nian)，瞄準VR美術資源(yuan)設(she)計和(he)VR可視化技術，依(yi)托(tuo)教學(xue)工作(zuo)(zuo)室，結合(he)(he)賽(sai)展(zhan)會(hui)，緊密圍繞VR內容制作(zuo)(zuo)、VR藝術創作(zuo)(zuo)和(he)VR教育應用等行業熱(re)點(dian)展(zhan)開教學(xue)與(yu)科研工作(zuo)(zuo)，取得豐碩成果。

（宣傳部 巫(wu)憶蘇(su) 齊軼丹/文 羅涌濤/圖）