首屆現代學徒制“兒護班”在我校開班。
經(jing)過前期的(de)精心籌備，在雙方的(de)積極對接與多番努(nu)力下，5月(yue)15日上午，我校(xiao)(xiao)與深圳市(shi)兒童(tong)醫(yi)院(yuan)(yuan)首屆現代(dai)學徒(tu)制“兒護(hu)班”在官龍山校(xiao)(xiao)區崇德樓516會議(yi)室(shi)順利開班。校(xiao)(xiao)長賈興東(dong)、黨(dang)委副書(shu)記(ji)楊(yang)平以及深圳市(shi)兒童(tong)醫(yi)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長鐘山、黨(dang)委書(shu)記(ji)文飛球等領(ling)導出席(xi)會議(yi)。參加會議(yi)的(de)還(huan)有醫(yi)護(hu)學院(yuan)(yuan)領(ling)導及“兒護(hu)班”全體師生(sheng)，會議(yi)由徐(xu)晨副院(yuan)(yuan)長（主持(chi)工作）主持(chi)。
首先，“兒護班”學(xue)(xue)生代(dai)(dai)表辛(xin)曉煒發言，表示(shi)今后(hou)將(jiang)不(bu)斷(duan)加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)習的(de)(de)自主性、創(chuang)造性，在(zai)提(ti)升職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)(neng)水平(ping)的(de)(de)同時，更要(yao)加(jia)強(qiang)自身的(de)(de)人文精神(shen)建設(she)，全面提(ti)升職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)能(neng)(neng)力。隨后(hou)，鐘山院長致辭。他(ta)指(zhi)出現(xian)代(dai)(dai)學(xue)(xue)徒制“兒護班”的(de)(de)成(cheng)立(li)，不(bu)但能(neng)(neng)夠向市兒童(tong)醫(yi)院定(ding)向輸(shu)出專(zhuan)業(ye)(ye)人才，加(jia)強(qiang)醫(yi)衛人員隊伍建設(she)；而且有利于推動我校職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育創(chuang)新，提(ti)高(gao)人才培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)質(zhi)量與(yu)針對性，實(shi)現(xian)了(le)校醫(yi)雙方(fang)的(de)(de)合作(zuo)共(gong)贏。賈興東向參加(jia)儀式的(de)(de)市兒童(tong)醫(yi)院領導表示(shi)歡(huan)迎(ying)，并(bing)希望通過此(ci)次合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)，能(neng)(neng)夠進一(yi)步加(jia)深校醫(yi)雙方(fang)的(de)(de)友誼。他(ta)表示(shi)，學(xue)(xue)校將(jiang)一(yi)如繼往地全力支持醫(yi)護人才培(pei)(pei)養(yang)，不(bu)斷(duan)拓(tuo)展(zhan)與(yu)深圳市兒童(tong)醫(yi)院合作(zuo)范疇，通過教(jiao)學(xue)(xue)醫(yi)院的(de)(de)創(chuang)建工作(zuo)，共(gong)同培(pei)(pei)養(yang)出能(neng)(neng)滿足現(xian)代(dai)(dai)臨床工作(zuo)需要(yao)的(de)(de)高(gao)素質(zhi)、高(gao)技能(neng)(neng)的(de)(de)護理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)人才。
據悉，后期(qi)“兒護班”的人才培養，將由學(xue)校(xiao)、醫院(yuan)雙(shuang)主體合作完(wan)成教(jiao)學(xue)任務(wu)，更加注(zhu)重(zhong)知(zhi)識(shi)與技能的有(you)效結合，將課程(cheng)內容與職業標準(zhun)對(dui)接、教(jiao)學(xue)過程(cheng)與實操過程(cheng)對(dui)接，持續打造高素質(zhi)、實用型護理人才培養模式。
（醫護學院 曹方(fang)藍/文(wen) 宣(xuan)傳(chuan)部 羅(luo)涌(yong)濤/圖）
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