深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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