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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
