深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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