為(wei)了進一步(bu)夯實深(shen)圳養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)業(ye)(ye)發展(zhan)的(de)人才(cai)基礎，6月8日，我校(xiao)與(yu)市民政局(ju)共建深(shen)圳健康養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)學院，揭牌暨(ji)共建簽約儀式(shi)在官龍山校(xiao)區報告(gao)廳舉行(xing)。副市長黃敏(min)、市民政局(ju)局(ju)長廖遠飛、我校(xiao)黨委書記陳秋明、校(xiao)長賈興東、副校(xiao)長溫希東等(deng)出席了儀式(shi)。該養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)學院是深(shen)圳養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)綜(zong)合(he)改革(ge)、職業(ye)(ye)教育改革(ge)的(de)全(quan)新(xin)探索，學院成(cheng)立后將批量培養(yang)(yang)穩定的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服務(wu)(wu)人才(cai)隊伍，助(zhu)力政府公共服務(wu)(wu)職能(neng)的(de)有效(xiao)實現，推動深(shen)圳老(lao)(lao)(lao)(lao)齡服務(wu)(wu)事(shi)業(ye)(ye)和產業(ye)(ye)的(de)快速發展(zhan)。

　　打造養老服務“深圳模式”

廖遠飛與賈興東簽署共建協議。

領導嘉賓為深圳健康養老學院揭牌。

　　儀式上，廖遠飛(fei)與賈興東簽署(shu)了共(gong)建協(xie)議。根據協(xie)議，市(shi)民(min)政局與我校共(gong)同建設(she)養(yang)老(lao)(lao)學(xue)院，到2025年，養(yang)老(lao)(lao)學(xue)院將建設(she)成為集人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)、產品研(yan)發、政策咨詢、服(fu)(fu)務(wu)展(zhan)示于一(yi)體，立足深(shen)圳(zhen)、面向全國的“養(yang)老(lao)(lao)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)基地、養(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)展(zhan)示中心、養(yang)老(lao)(lao)產品研(yan)發中心、養(yang)老(lao)(lao)產業(ye)咨詢中心”，形成養(yang)老(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)“深(shen)圳(zhen)模式”，打造中國特色、世界一(yi)流水平的養(yang)老(lao)(lao)學(xue)院，促進(jin)深(shen)圳(zhen)老(lao)(lao)齡服(fu)(fu)務(wu)事業(ye)和產業(ye)加快發展(zhan)、創新(xin)發展(zhan)、科學(xue)發展(zhan)。

　　陳(chen)秋(qiu)明在致(zhi)辭中(zhong)表(biao)示，近年(nian)來，學(xue)校(xiao)聯合市、區(qu)、街(jie)道，探(tan)索設立一批(pi)特色社(she)區(qu)學(xue)院、行(xing)業(ye)學(xue)院，力爭“市民在哪里，學(xue)院就辦(ban)到(dao)哪里”，將(jiang)學(xue)校(xiao)優質教育(yu)資源輸送(song)到(dao)深圳各個(ge)角(jiao)落。舉辦(ban)深圳健康養老(lao)學(xue)院，是市委(wei)市政(zheng)府對我校(xiao)的(de)高度信任(ren)和重(zhong)托，也是我校(xiao)落實市委(wei)市政(zheng)府關(guan)于老(lao)年(nian)事業(ye)發展戰略部署、服務深圳民生(sheng)事業(ye)的(de)重(zhong)要(yao)舉措，對于學(xue)校(xiao)打造“深圳市民終身(shen)教育(yu)學(xue)校(xiao)”、更好地服務于深圳經濟社(she)會發展具(ju)有重(zhong)要(yao)意義。

　　廖遠飛說，市(shi)(shi)民政局將充分調動全(quan)市(shi)(shi)民政系統資(zi)源，會同職(zhi)業(ye)技術學院一道，認真貫(guan)徹落實市(shi)(shi)政府有關要求，大膽借鑒國(guo)內外先進理念和經驗，積極探索“前校后院”、“校院合一”、“雙元制”等產教融合的(de)新型人才培養(yang)模式。為全(quan)市(shi)(shi)加快構建高質(zhi)量高水平的(de)社會化養(yang)老服務體系提供堅實的(de)支撐，為深圳率(lv)先建設社會主義現代化先行區(qu)作出(chu)新的(de)貢獻(xian)。

　　推進養老服務供給側改革 滿足百姓需求

黃敏一行參觀了我校醫護學院實訓室。

　　儀式(shi)結束后，黃(huang)敏一(yi)行參觀了(le)我校醫護(hu)學(xue)院(yuan)實(shi)訓室，在調研中(zhong)，黃(huang)敏鼓勵(li)我校辦好養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)學(xue)院(yuan)。他說(shuo)，健康養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)產業發(fa)展大(da)有可(ke)為(wei)，各方要(yao)加快養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)的(de)供給側改革，滿足(zu)人們日益增長的(de)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)需求，切實(shi)提升老(lao)(lao)(lao)(lao)百(bai)姓獲(huo)得感、幸福感和安(an)全感。可(ke)依托互(hu)(hu)聯網資(zi)源和社(she)會(hui)力量，積極探(tan)索“互(hu)(hu)聯網＋居(ju)(ju)家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)”服(fu)(fu)務(wu)發(fa)展新(xin)模式(shi)，構建(jian)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)網絡信息(xi)平(ping)臺(tai)，建(jian)立養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)大(da)數據中(zhong)心(xin)，通過可(ke)穿戴設備等新(xin)型應用實(shi)時監控和獲(huo)取老(lao)(lao)(lao)(lao)人健康信息(xi)、異常反饋，并提供護(hu)理(li)看護(hu)、健康管理(li)、康復(fu)照料等居(ju)(ju)家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)，更好地實(shi)現居(ju)(ju)家(jia)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)。他還建(jian)議，在養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)課程(cheng)體系(xi)中(zhong)融入中(zhong)國傳統文化(hua)(hua)中(zhong)尊老(lao)(lao)(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)(lao)(lao)、養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)的(de)孝道文化(hua)(hua)，讓養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)人才用心(xin)用腦(nao)做好養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)務(wu)工作(zuo)。

　　計劃到2025年均培訓養老人才萬人次

　　據了(le)解，近年來深圳人口老(lao)(lao)(lao)齡化(hua)問題日益(yi)凸顯(xian)，但深圳目前現有的養(yang)老(lao)(lao)(lao)服務人才(cai)隊伍還(huan)存在著(zhu)職業(ye)(ye)群不(bu)完整、專業(ye)(ye)人才(cai)缺口大(da)、專業(ye)(ye)化(hua)程度低、管理隊伍素質不(bu)高、照(zhao)料能(neng)力不(bu)足等情況。為積極科學(xue)(xue)應對人口老(lao)(lao)(lao)齡化(hua)，加快老(lao)(lao)(lao)齡事業(ye)(ye)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，市(shi)民政(zheng)局與(yu)我校共(gong)建養(yang)老(lao)(lao)(lao)學(xue)(xue)院，實行法人治理結構，采取(qu)企業(ye)(ye)化(hua)運(yun)營管理，構建政(zheng)校行企開放聯(lian)動、產(chan)(chan)學(xue)(xue)研用協同育(yu)人機制，瞄準養(yang)老(lao)(lao)(lao)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展前沿，整合政(zheng)府、學(xue)(xue)校、社(she)會各方優質資源，統(tong)籌推動全(quan)市(shi)民政(zheng)系統(tong)養(yang)老(lao)(lao)(lao)機構深度參(can)與(yu)養(yang)老(lao)(lao)(lao)人才(cai)培養(yang)，實現場地、設備、資金、技術、人才(cai)零距(ju)離調配，促進(jin)生產(chan)(chan)、育(yu)人、研發一體化(hua)，培養(yang)深圳急需的高素質養(yang)老(lao)(lao)(lao)服務人才(cai)。

　　養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)學院成(cheng)立后，將(jiang)借(jie)鑒德國、瑞士等國家“雙元(yuan)制”職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育制度模式，“綁定(ding)”職(zhi)(zhi)業院校和養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)護理(li)院，實現養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)服務(wu)(wu)人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)(yang)與(yu)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)護理(li)服務(wu)(wu)同步(bu)推(tui)進；將(jiang)圍繞養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)服務(wu)(wu)業發(fa)(fa)(fa)展需求，建設一批教(jiao)(jiao)育理(li)念(nian)先進、特色(se)鮮明(ming)的(de)專業課(ke)程(cheng)體系，充分(fen)發(fa)(fa)(fa)揮在養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)服務(wu)(wu)專業教(jiao)(jiao)育上的(de)示范引領作用；將(jiang)強化對包括養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)服務(wu)(wu)基礎通(tong)用標(biao)準、服務(wu)(wu)技能標(biao)準、服務(wu)(wu)機構管(guan)理(li)標(biao)準等在內的(de)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)服務(wu)(wu)標(biao)準體系研究，促進養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)服務(wu)(wu)業向(xiang)標(biao)準化、優質化方向(xiang)發(fa)(fa)(fa)展；將(jiang)圍繞產業發(fa)(fa)(fa)展需求開(kai)展應(ying)用研發(fa)(fa)(fa)與(yu)成(cheng)果(guo)轉化，推(tui)動(dong)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)服務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育與(yu)深圳(zhen)高新技術(shu)、金融、生命健(jian)康等相關(guan)產業的(de)互(hu)動(dong)與(yu)融合，進而更好的(de)服務(wu)(wu)地方經濟社會(hui)發(fa)(fa)(fa)展。

　　在辦學(xue)規(gui)模上，養(yang)老(lao)學(xue)院將(jiang)根據市民政局的統(tong)籌安排(pai)，開展(zhan)多層次養(yang)老(lao)人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)，重(zhong)點面向(xiang)為養(yang)老(lao)機(ji)構管理人員(yuan)、服(fu)務人員(yuan)、護(hu)理人員(yuan)和(he)家庭照護(hu)者(zhe)、養(yang)老(lao)服(fu)務志愿者(zhe)等在職從業(ye)人員(yuan)，以及來深務工人員(yuan)提供技(ji)術技(ji)能(neng)培(pei)(pei)(pei)訓，推(tui)進深港兩地養(yang)老(lao)護(hu)理員(yuan)交流(liu)，到(dao)2020年(nian)，養(yang)老(lao)學(xue)院社會培(pei)(pei)(pei)訓達(da)5000人次/年(nian)。到(dao)2025年(nian)，養(yang)老(lao)學(xue)院社會培(pei)(pei)(pei)訓達(da)10000人次/年(nian)。

（宣傳部 李世卓/文(wen) 簡(jian)嘉禹 張 雷/圖）