深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代服務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
