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深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)改革，深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。
