深圳職業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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