
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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