深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專業進行(xing)(xing)適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專業大類(lei)、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。

學校圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。