深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
