深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教育的院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深職院以建設世界一流職業院校為(wei)(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
